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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

中小学一校一方案

中小学一校一方案范文（通用10篇）

为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，一份好

的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么

样的呢？以下是小编整理的中小学一校一方案范文（通用10篇），希

望能够帮助到大家。

中小学一校一方案1

为了规范课后服务收费工作，突出资金使用效益，促进教师全心

全意为学生服务，推动课后延时服务工作高质量、高效率，充分体现

课后服务中教师多劳多得、少劳少得、不劳不得的按劳分配原则，根

据《宿州市全面推进中小学课后服务工作实施方案》、《埇桥区全面

推进中小学课后服务工作实施方案》等文件精神，结合学校实际情况，

指定本方案。

一、收费管理

（一）收费办法。课后服务费按学期收取，每周5天，每天不少

于2小时的收费标准最高限额为每生每学期350元。学生因故缺席课

后服务连续一周以上的。学校应当根据实际情况，退还部分课后服务

费。对家庭经济困难学生参加课后服务的要减免费用。严禁以课后服

务名义乱收费。严禁以任何形式强制或变相强制学生参加课后服务并

收费。

（二）收费公示。严格执行教育收费公示制度，将课后服务收费

标准、收费依据及投诉举报电话等内容在醒目位置设立固定公示牌、

公示栏予以公示。每学期末学校要主动向家长公示课后服务费的收支

情况。

（三）使用范围。课后服务费必须专款专用，由学校根据开展课

后服务的实际支出列支。严禁将课后服务费用于学校的其他支出，严

禁任何部门、单位或个人以任何理由截留、挪用、挤占课后服务费。

二、分配办法

（一）分配原则。参与校内课后服务的教师劳务报酬，按每课时

百学须先立志。——朱熹

不高于60元的标准，由于我校学生少，学校结合实际，确定本校课后

服务岗位劳务报酬执行标准，合理发放。

（二）分配对象

1、全校教职工（包括门卫、保安以及勤杂人员）全员参与。

2、根据岗位不同，以按劳取酬为原则。

（三）具体办法

1、管理服务补助费

（1）课后服务安全管理：按实际参加人数，体现差距，值班领导

以每人每天0元计，保安每人每天30元计，勤杂人员每人每天0元

计。（学校学生少，用于参加课后延时服务老师的费用不足，值班领

导及勤杂人员不要补助。）

（2）行政值班管理：每人每天补助0元。

2、课后服务辅导补助，按每月实际上课节数计算，学期汇总。计

算公式：

（课后服务费总额—管理服务补助费—校外人员劳务报酬支出—

消耗品购置、场地维护支出）÷全校本学期总课时数×教师本学期实际

上课节数。

（四）绩效考核

学校成立课后服务考核领导小组，以月为考核周期，从所有课后

服务参与人员的服务态度、服务质量、工作总量等方面进行考核。

1、正常完成教育教学工作，有效推动课后延时服务工作健康发展，

领取100%延时服务费。

2、有事要请假，经校长批准安排替班老师，若无故空堂一节，扣

除当节延时服务补助服务费，同时，按学校的有关规章制度进行处理。

3、迟到、早退或私自调课一次，扣除当天当节的延时服务补助费，