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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

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二年级第一学期班务工作计划

一、班级概况

我班现在共有68人，男生33人，女生35人。其中有8位是维族，3

位回族，1位锡箔族，一位俄罗斯族，是个多民族的集体。通过一年

的学习，每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的

习惯。也有一些孩子上课听讲不专心，做小动作，拿书，记作业动作

慢。其中有四位学生因父母工作忙，很少有时间和他们一起学习交流，

出现的问题比较多。还有两位维族男孩更为特殊。根据班里孩子的情

况，本学期学生良好行为习惯和学习习惯的养成仍是非常重要的。

二、管理目标

亚斯贝尔说过：“教育本身就意味着，一棵树摇动另一棵树，一

朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育是心灵的艺术，

教育是人本教育，抓住学生的心灵，教育就成功了一半。”在班主任

工作中，更要用师爱去塑造一颗颗幼小的心灵。理解、尊重学生，

坚持用“小学生守则”来规范学生的行为。以良好的心态面对学生的

错误，客观正确地认识学生的错误，公正、合理地处理学生的错误。

把“反复抓，抓反复”这一教育方法贯穿于班级管理始终。努力建立学

生、家长、教师之间和谐的关系，把思想教育和知识传授紧密结合，

让学生快乐、健康的学习、生活。

班训：

对集体——关心热爱对师长——热爱尊重

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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

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对同学——团结互助对学习——认认真真

1、行为习惯目标

（1）、上课认真听讲。

（2）、排队要快、静、齐。

（3）、认真做课间操和眼保健操。

（4）、每天佩戴红领巾。

（5）、准备好学习用具。保持桌面干净整齐，不乱扔纸片。

（6）、保护教室校园环境卫生。

2、学习能力目标

（1）、会听讲（眼到、口到、心到）

（2）、爱读书

（3）、作业规范书写，准确率高

3、情感目标

（1）、爱身边的每一个人（老师、同学、家人）。

（2）、懂得尊重、理解、宽容。

（3）、乐意为集体为同学服务。

三、管理措施

细心要求指导到位

延迟批评及时表扬

注重赏识激发热情

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

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1、行为习惯方面

（1）、帮助学生熟记《小学生守则》。