四川省（科大讯飞大数据）2025届高三第二次教学质量联合测评生物答案.docxVIP

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四川省2025届高三第二次教学质量联合测评

生物答案详解

四川省2025届高三第二次教学质量联合测评生物试题双向细目表

考查内容

考查要求

权重比例

内容主

题或知识模块

必备知识

题型

题号

分值

难度

预估

学科素养

基础性

综合性

应用性

创新性

生命

观念

科学

思维

科学

探究

社会

责任

必修1

原核细胞结构特点、蛋白质生物合成、细胞增殖

选择题

1

3

0.8

√

√

√

(22分)

22%

糖类、蛋白质

和核酸的分子

结构与特性

选择题

2

3

0.8

√

√

物质跨膜运输方式

选择题

4

3

0.6

√

√

√

√

√

√

√

酶的特性分析及实验

选择题

6

3

0.5

√

√

√

√

√

√

√

光反应的物

质变化和场

所、光合作用

过程中有机

物积累量的

应用

非选

择题

16

10

0.6

√

√

√

√

√

√

必修2

自然选择与

适应的形成、

基因频率的

改变与生物

进化、隔离与

物种的形成

选择题

5

3

0.7

√

√

√

(22分)

22%

染色体数目的变异、减数

分裂异常情况分析

选择题

11

3

0.5

√

√

√

√

√

√

√

√

2

续表

遗传系谱图中遗传方式的判定及应用

选择题

13

3

0.5

√

√

√

√

√

√

√

√

基因自由组合定律的实

质和应用、细胞质遗传与细胞核遗传的判断以及实验设计

非选

择题

19

13

0.5

√

√

√

√

√

√

选择性必修1

内环境的组成及成分、内

环境的理化性质

选择题

3

3

0.6

√

√

√

√

(22分)

22%

植物生命活动调节

选择题

8

3

0.5

√

√

√

√

√

神经调节

选择题

9

3

0.6

√

√

√

√

细胞免疫、免

疫系统的组

成、免疫系统

的功能

选择题

12

3

0.6

√

√

兴奋在神经

元之间的传

递、兴奋传导

和传递的相关实验、激素分泌的分级调节、验证性实验与探究性实验

非选

择题

18

10

0.5

√

√

√

√

√

√

√

选择性必修2

群落的演替与生态修复

选择题

7

3

0.7

√

√

√

(16分)

16%

生态系统能量流动

选择题

10

3

0.6

√

√

√

生物多样性

丧失原因及其保护措施、

生物多样性及其价值

非选

择题

17

10

0.5

√

√

√

√

√

√

√

√

3

续表

选择性必修3

发酵工程

选择题

14

3

0.6

√

√

√

√

(18分)

18%

细胞工程

选择题

15

3

0.6

√

√

√

√

PCR扩增的原理与过程、基因表达载

体的构建

非选

择题

20

12

0.5

√

√

√

√

√

√

V

备注：1.“内容主题或知识模块”可参照高中新课程标准中的课程结构；2.“难度预估”是根据高考要求及教学实际来确定，反映希望学生达到的水平状态，难度系数=题目实际得分的平均值/题目总分；3.“试题情境”可根据高考评价体系及学科课程标准来确定。

1.【答案】D

【思路点拨】蓝细菌是原核生物，没有叶绿体，也没有类囊体薄膜，A错误；蓝细菌可以进行基因表达，翻译的场所是核糖体，但蓝细菌无核仁，B错误；蓝细菌的拟核区含环状DNA可与RNA聚合酶结合调控基因表达，C错误；蓝细菌通过二分裂增殖，分裂过程不出现纺锤体，D正确。

2.【答案】C

【思路点拨】单糖(如葡萄糖、核糖)不属于生物大分子，多糖(如淀粉、糖原)才是大分子，A错误；限制酶切割DNA产生的是DNA片段而非游离的脱氧核苷酸，B错误；蛋白质合成依赖mRNA指导(转录和翻译),而核酸(如DNA复制、RNA合成)需酶(蛋白质)催化，C正确；高温使蛋白质空间结构破坏(未断裂肽键),DNA高温变性仅破坏氢键，磷酸二酯键仍存在，D错误。

3.【答案】B

【思路点拨】神经细胞直接生活的液体是脑脊液，属于组织液的部分，但组织液与血浆、淋巴共同构成内环境，A错误；神经细胞通过Na+—K+泵主动运输排出Na+,维持细胞内低Na+、高K+的离子梯度，B正确；渗透压主要由Na+、K+等无机离子浓度决定，蛋白质含量极低，影响可忽略，C错误；O?以自由扩散进入细胞利用，需穿过3层细胞膜(6层磷脂分子),D错误。

4.【答案】B

【思路点拨】丙组(纳米机器人破坏SGLT1):胞内葡萄糖浓度降至3mM(接近胞外),证明SGLT1是运输葡萄糖的必要载体，自由扩散无需载体，丙组数据恰恰证明SGLT1为必需载体，属于主动运输，A错误；乙组(ATP抑制+光控泵激活):胞内葡萄糖浓度达32mM(显著高于胞外2mM),