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      小学数学教学中思维导图在数学概念教学中的应用论文
摘要:本文以小学数学概念教学为研究对象,探讨思维导图在数学概念教学中的实际应用及其效果。通过分析思维导图在数学概念教学中的重要性,以及其在实际教学中的具体应用,旨在为小学数学教师提供一种有效的教学策略,提高数学概念教学的质量。
关键词:小学数学;思维导图;数学概念;教学应用
一、引言
(一)思维导图在小学数学概念教学中的重要性
1.提高学生的抽象思维能力
在小学数学教学中,数学概念是基础和核心。然而,对于小学生而言,数学概念往往抽象且难以理解。思维导图作为一种图形化工具,能够将抽象的数学概念以直观、形象的方式呈现出来,有助于学生把握数学概念的
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