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基于核心素养的初中物理实验创新教学策略探究论文
**摘要**:随着新课程改革的不断深入,核心素养的培养成为教育的重要目标。初中物理实验教学作为培养学生科学素养和创新能力的重要途径,亟需创新教学策略以适应新的教育要求。本文通过分析当前初中物理实验教学的现状及存在的问题,提出基于核心素养的实验创新教学策略,旨在提升学生的实践能力和综合素质。
**关键词**:核心素养;初中物理;实验创新;教学策略
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**一、背景分析**
(一)1.传统实验教学模式的局限性
传统的初中物理实验教学往往以教师演示为主,学生被动接受知识,缺乏主动参与和实践的机会。这种教学模式忽视了学生的主体地位,导致学生对实验原
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