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初中生流行音乐欣赏与音乐审美教育的研究进展论文
摘要:本文以初中生流行音乐欣赏为切入点,探讨音乐审美教育的研究进展。通过对流行音乐的概念及其在初中教育中的应用进行分析,提出音乐审美教育的重要性,并列举了相关研究的两个主要方向,旨在为初中音乐教育改革提供参考。
关键词:初中生;流行音乐;音乐欣赏;音乐审美教育;研究进展
一、概念阐述
(一)1.流行音乐的概念
流行音乐,作为一种广泛流传的音乐形式,具有鲜明的时代特征和广泛的群众基础。它起源于20世纪初,以独特的旋律、节奏和风格,满足了不同年龄层次人群的审美需求。在我国,流行音乐自改革开放以来,逐渐成为青少年文化生活的重要组成部分。流行音乐的特点
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