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基于项目式学习的英语读后续写能力培养策略探讨论文.docx

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    基于项目式学习的英语读后续写能力培养策略探讨论文

    摘要：本文以项目式学习为背景，探讨了英语读后续写能力的培养策略。通过分析项目式学习在英语教学中的应用，提出了针对性的培养策略，旨在提高学生的英语读后续写能力，为英语教育改革提供有益参考。

    关键词：项目式学习；英语读后续写；能力培养；教学策略

    一、引言

    （一）项目式学习在英语教学中的重要作用

    1.激发学生的学习兴趣和主动性

    项目式学习作为一种以学生为中心的教学模式，能够充分激发学生的学习兴趣。在项目式学习中，学生不再是被动的接受者，而是主动的探索者和实践者。通过参与项目，学生可以在实际情境中运用英语，感受英语的魅力，从而提高学习兴趣和主动性。

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