初中英语语法重点复习资料.docxVIP

初中英语语法重点复习资料

语法是语言的骨架，掌握好语法知识，才能更准确、更流利地运用英语进行表达和理解。临近考试，一份条理清晰、重点突出的语法复习资料能帮助同学们查漏补缺，巩固提升。以下将针对初中阶段英语语法的核心要点进行梳理，希望能为大家的复习之路添砖加瓦。

一、名词(Nouns)

名词是构建句子的基本要素，表示人、事物、地点、抽象概念等。

1.可数名词与不可数名词：

*可数名词有单复数形式，如：abook(一本书)，twobooks(两本书)。其复数形式变化规则需重点掌握：直接加-s，如desks；以s,x,ch,sh结尾加-es，如buses,boxes；以辅音字母加y结尾，变y为i加-es，如cities；以f/fe结尾，变f/fe为v加-es，如leaves,knives（部分特殊词如roofs除外）。

*不可数名词没有复数形式，如water,information,advice。表示数量时需借助量词，如acupoftea,twopiecesofpaper。

*常见易混淆点：有些名词在汉语中可数，但在英语中不可数，如news(新闻),furniture(家具)。

2.名词所有格：

*表示所属关系。单数名词和不以s结尾的复数名词加’s，如Tom’spen,children’stoys。

*以s结尾的复数名词直接加’，如teachers’office。

*表示无生命事物的所有格常用of结构，如thecoverofthebook。

二、代词(Pronouns)

代词用来代替名词或名词短语，避免重复。

1.人称代词：分为主格(I,you,he,she,it,we,you,they)和宾格(me,you,him,her,it,us,you,them)。主格作主语，宾格作宾语或表语。

2.物主代词：分为形容词性物主代词(my,your,his,her,its,our,your,their)和名词性物主代词(mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs)。形容词性物主代词后需跟名词，名词性物主代词可独立使用，相当于“形容词性物主代词+名词”。

3.反身代词：myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves。表示“某人自己”，常用搭配如enjoyoneself,byoneself,teachoneself。

4.指示代词：this,that,these,those。用来指代近处或远处的人或物。

5.不定代词：some,any,no,every及其合成词(something,anything,nothing,everything等)；many,much,few,little,afew,alittle；both,either,neither,all,none,each,every等。需注意其含义、修饰对象（可数/不可数）及用法区别。例如，some多用于肯定句，any多用于否定句和疑问句；few/little表示否定含义“几乎没有”，afew/alittle表示肯定含义“有一些”。

三、冠词(Articles)

冠词虽小，用法却不容忽视，分为不定冠词(a,an)和定冠词(the)。

1.不定冠词：

*a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。如auniversity(辅音音素/j/),anhour(元音音素/a?/)。

*表示泛指“一个”，或指一类人/事物中的任何一个。

*用于某些固定搭配中，如havearest,takeawalk。

2.定冠词：

*表示特指双方都知道的人或事物。

*用于独一无二的事物前，如thesun,themoon,theearth。

*用于乐器名称前，如playthepiano,playtheviolin。

*用于形容词最高级、序数词前。

*用于姓氏复数前，表示“某某一家人”或“某某夫妇”。

3.零冠词：某些情况下不用冠词，如复数名词表示泛指时；不可数名词表示泛指时；在球类运动、一日三餐、学科名称前（特例除外）。

四、数词(Numerals)

数词分为基数词和序数词。

1.基数词：表示数量，如