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语文九年级上册点拨地脚分析与实践
目录
一、导论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1学习阶段与单元特性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2教材编排思路剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3本书应用价值阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
二、核心概念parsed．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1what构成详尽解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.2理解内涵与外延．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.3区分易混淆要项．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.4掌握应试关联技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
三、教材文本selected．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.1精读课文详解涉略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.1.1文本结构脉络梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.1.2思想内容深度挖掘．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.1.3写作手法艺术探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.2泛读篇章选讲要点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.2.1主旨思想快速把握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
3.2.2关键词句意蕴分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
3.2.3适当练习编排建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
四、《点拨》内容辨析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.1知识技能点讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
4.1.1字词句篇夯实基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
4.1.2阅读理解能力提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.1.3写作表达技巧点拨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
4.2《点拨》与教材衔接．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
4.2.1标准参照一致性考察．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
4.2.2知识体系的融合构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
4.2.3解题方法的迁移应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
五、地脚内容深度解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
5.1知识点延伸拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
5.1.1文学常识补充．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
5.1.2相关背景了解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
5.1.3相关链接资源利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
5.2信息提示性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
5.2.1重要提示辨识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
5.2.2区域划分目的探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
5.2.3对学习实践的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
六、整合策略与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
6.1教材、教辅与
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