2025年事业单位招聘考试综合类专业知识试卷（社会学与人类学科学研究类）.docxVIP

2025年事业单位招聘考试综合类专业知识试卷（社会学与人类学科学研究类）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、简答题（每题10分，共40分）

1.简述社会学意义上的“社会化”及其在社会整合中的作用。

2.比较并说明符号互动论与社会结构功能论的异同点。

3.简述民族志作为一种人类学研究方法的主要特点及其局限性。

4.阐释“文化相对主义”的核心观点及其在跨文化研究中的意义。

二、论述题（每题15分，共30分）

1.结合社会分层理论，分析当代中国社会结构变迁的主要特征及其对社会流动的影响。

2.论述参与式观察法在人类学实地研究中的优势与挑战，并说明如何在一定程度上克服其局限性。

三、案例分析题（20分）

阅读以下案例材料，并回答问题：

李村是一个位于中国北方农村地区的传统社区，近年来随着城镇化进程加速，大量青壮年劳动力外迁，村庄老龄化问题日益严重。同时，外来人口（如务工人员、返乡创业者）逐渐增多，导致社区文化构成发生变化。村中的传统习俗活动参与度下降，而基于新型通讯技术的社交方式兴起。村委会尝试通过举办文化活动、改善基础设施来增强社区凝聚力，但效果并不显著，有时甚至引发新的矛盾。一些村民抱怨外来人口不融入本地生活，而部分外来人口则感觉受到排斥。

运用社会学或人类学的相关理论（如社区理论、文化变迁理论、社会分层理论等），分析李村当前面临的主要社会问题，并探讨可能的影响因素。

四、研究设计题（20分）

假设你是一名研究者，希望探讨“互联网使用对青年群体社会交往模式的影响”这一议题。请设计一个初步的研究方案，包括以下方面：

1.明确研究目标。

2.界定研究对象和范围。

3.选择合适的研究方法（定性或定量，或混合），并说明理由。

4.简述研究的主要步骤和预期成果。

试卷答案

一、简答题答案与解析

1.答案：社会化是指个体在社会互动过程中，学习、内化社会规范、价值观和行为模式，从而适应社会生活，获得社会身份的过程。它是个体从依赖走向独立，融入社会并传递文化经验的关键途径。社会化通过家庭、学校、同伴群体、大众传媒等主要社会化机构进行。其作用在于：将个体纳入社会结构，使其具备参与社会生活的能力和资格；传递文化，确保社会规范的代际传承，维护社会秩序和continuity；促进个体自我认同的形成；为个体提供社会角色和行为预期，促进社会整合。缺乏有效社会化可能导致社会失范、个体认同危机等问题。

解析思路：本题考查社会化概念及其作用。首先要清晰界定社会化是什么（个体学习社会规范、价值观的过程），然后说明其主体（个体）、途径（社会互动、社会化机构），最后重点阐述其核心作用（个体适应、文化传递、社会整合）。回答需全面、系统，体现社会学视角。

2.答案：符号互动论强调意义在社会互动中的核心作用，认为社会是由个体之间的互动构成的，个体通过解释符号（语言、手势、物品等）进行互动，并在这个过程中创造和改变现实。其主要观点包括：意义是互动的产物；个体是主动的意义创造者；自我是在社会互动中形成的；情境依赖性强。社会结构被视为共享的意义系统和社会行动的模板。社会结构功能论则侧重于社会结构的稳定性、整合性和功能，认为社会结构各部分通过履行特定功能来维持社会整体稳定，社会规范有助于实现这些功能。其主要观点包括：社会结构具有客观性和整体性；社会各部分相互依存，共同维持整体稳定；社会规范具有正向功能（促进合作、秩序）和负向功能（约束、排斥）。结构功能主义常采用宏观视角。二者的主要异同在于：都承认社会互动的重要性，但符号互动论更关注微观层面意义的生产和协商，视角更微观；结构功能论更关注宏观层面的结构稳定与功能实现，视角更宏观。前者强调创造，后者强调维持；前者关注个体主动性，后者关注结构决定性。

解析思路：本题考查两大社会学理论流派的比较。首先要分别清晰阐述符号互动论的核心观点（意义、互动、自我、情境）和社会结构功能论的核心观点（结构、稳定、功能、规范）。其次，明确指出两者的共同点（都重视互动）。最后，重点比较和说明其不同点（视角：微观vs宏观；重心：意义创造vs结构维持；关注点：个体vs结构）。

3.答案：民族志作为人类学核心研究方法，其主要特点包括：深度参与（研究者长期、沉浸式地生活在研究对象社区）；参与式观察（研究者不仅是观察者，也是社区成员，体验和理解当地生活）；定性资料为主（通过访谈、观察、文献等收集丰富、细致的非量化资料）；强调田野工作（研究者在实地进行数据收集，与研究对象建立关系）；注重文化相对主义视角（尝试理解行为和信仰在其自身文化语境中的意义）；产出品常为民族志文本（系统描述和阐释特定文化）。其局限性主要体现在：耗时