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高一新学期的美好邂逅计划—物理学科
一、单选题
1.下列说法正确的是()
A.因为子弹的质量、体积都很小,所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看成质点
B.汽车速度计显示的速度可以看成一段较长时间内的平均速度
C.伽利略设想,斜槽的倾角越接近,小球沿斜面滚下的运动越接近自由落体运动
D.物体做直线运动时,路程和位移的大小一定相等
2.一个质点做沿正方向不变的直线运动,加速度为负,加速度大小逐渐减小直至为零,此过程中可能正确的是()
A.速度大小逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值
B.速度大小逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值
C.速度保持不变,位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大
D.位移方向负,位移大小随时间均匀增加
3.物体做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,那么在任意1s内()
A.物体的末速度一定等于初速度的2倍
B.物体的末速度一定等于前1s内的末速度的2倍
C.物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s
D.物体的末速度一定比初速度大2m/s
4.如图所示,一小滑块从斜面顶端A由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动到达底端C,已知AB=BC,则下列说法正确的是()
A.滑块到达B、C两点的速度之比为1∶2
B.滑块到达B、C两点的速度之比为1∶4
C.滑块通过AB、BC两段的时间之比为1∶
D.滑块通过AB、BC两段的时间之比为∶1
5.甲、乙两物体从同一点、同一方向、同时开始沿直线运动,甲的x-t和乙的v-t图像如图所示(不考虑碰撞),下列说法中正确的是()
A.2~4s内乙做变加速运动
B.2s末甲物体恰能追上乙物体
C.第3s内甲、乙两物体速度方向相同
D.4~6s内,甲乙两物体的平均速度不相同
二、多选题
6.小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示,取g=10m/s2,则()
A.小球是从5m的高处自由落下的
B.小球能弹起的最大高度为0.45m
C.小球第一次落地时速度的大小为3m/s
D.第一次与地面碰撞前后小球速度改变量的大小为8m/s
7.一辆汽车沿着一条平直的公路行驶,公路旁边有与公路平行的一行电线杆,相邻电线杆间的间隔均为50m,取汽车驶过某一根电线杆的时刻为零时刻,此电线杆作为第1根电线杆,此时刻汽车行驶的速度大小v1=5m/s,假设汽车的运动为匀加速直线运动,10s末汽车恰好经过第3根电线杆,则下列说法中正确的是
A.汽车运动的加速度大小为2m/s2
B.汽车继续行驶,经过第7根电线杆时的瞬时速度大小为25m/s
C.汽车在第3根至第7根电线杆间运动所需的时间为20s
D.汽车从第3根至第7根电线杆间的平均速度为大小为20m/s
8.平直公路上,一辆小汽车前方12m处有一辆大客车正以的速度匀速前进,这时小汽车从静止出发以的加速度追赶,下列说法正确的是()
A.汽车经5s追上客车
B.追上前,汽车与客车相距最远距离为
C.汽车经6s追上客车
D.追上前,汽车与客车相距最远距离为
三、实验题
9.某探究小组同学利用如图甲所示的装置“探究小车速度随时间变化的规律”,图乙是某次实验获取的一段纸带。请你根据题图回答以下问题:
(1)除了图甲中标出器材外,还需要______。
A.弹簧测力计 B.刻度尺 C.天平 D.秒表
(2)本次实验选择打点计时器是图______(选填“丙”或“丁”)中的计时器。
(3)下列操作中正确的有______。
A.在释放小车前,小车要靠近计时器 B.计时器应放在长木板的有滑轮一端
C.应先释放小车,后接通电源 D.电火花计时器应使用低压交流电源
(4)计时器每隔0.02s打一个点,若纸带上相邻两个计数点之间还有四个点未画出,由纸带上所示数据可算得小车的加速度大小为______m/s2,打B点时小车的速度大小是______m/s(结果均保留两位有效数字)。
(5)如果当时电网中交变电流的频率是49Hz,而做实验的同学并不知道,那么该实验中加速度的测量值与实际值相比______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
四、解答题
10.飞机着陆后以6m/s2大小的加速度做匀减速直线运动,其着陆速度为60m/s,求:
(1)它着陆后12s内滑行的位移;
(2)整个减速过程的平均速度;
(3)静止前4s内飞机滑行位移。
11.跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开悬停的飞机后先做自由落体运动,当距离地面125m时打开降落伞,伞张开后运动员就以大小为12m/s2的加速度做匀减速直线运动,到达地面时的速度为5m/s,取g=
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