暑假作业06 利用正、余弦定理解三角形(原卷版)-A4.docxVIP

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作业06利用正、余弦定理解三角形

【知识点1正弦、余弦定理】

1.正弦、余弦定理

在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为△ABC的外接圆半径,则

定理

正弦定理

余弦定理

内容

eq\f(a,sinA)=eq\f(b,sinB)=eq\f(c,sinC)=2R.

a2=b2+c2-2bc_cos_A;

b2=c2+a2-2ca_cos_B;

c2=a2+b2-2ab_cos_C

变形

(1)a=2RsinA,b=2RsinB,

c=2RsinC;

(2)a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC;

(3)eq\f(a+b+c,sinA+sinB+sinC)=eq\f(a,sinA)=2R.

cosA=eq\f(b2+c2-a2,2bc);

cosB=eq\f(c2+a2-b2,2ac);

cosC=eq\f(a2+b2-c2,2ab)

2.常用结论

(1)在△ABC中,A>B?a>b?sinA>sinB.

(2)三角形中的射影定理

在△ABC中,a=bcosC+ccosB;

b=acosC+ccosA;

c=bcosA+acosB.

(3)内角和公式的变形

sin(A+B)=sinC;

cos(A+B)=-cosC.

【知识点2三角形常用面积公式】

(1)S=eq\f(1,2)a·ha(ha表示边a上的高);

(2)S=eq\f(1,2)absinC=eq\f(1,2)ac_sin_B=eq\f(1,2)bc_sin_A;

(3)S=eq\f(1,2)r(a+b+c)(r为内切圆半径).

三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型

【题型一:利用正弦定理解三角形(重点)】

1.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则(???)

A. B. C. D.

2.已知a,b,c分别为△ABC内角A,B,C的对边,若a=3,b=2,B=π4,则A= (

A.π6 B.π3C.π6或5π6

3.在△ABC中,若AB=1,BC=2,则角C的取值范围是 ()

A.0C≤π6 B.0C≤π2C.π6Cπ2 D.

4.在ABC中,,b=6,下面使得三角形有两组解的a的值可以为(???????)

A.4 B. C. D.

5.在中,角、、所对的边为、、,根据下列条件解三角形,其中仅有一解的有(???)

A.,, B.,,

C.,, D.,,

【题型二:利用余弦定理解三角形(重点)】

6.若已知的周长为9,且,则的值为(???????)

A. B. C. D.

7.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则A+B的大小为(???????)

A. B. C. D.

8.(多选)在△ABC中,AB=3,AC=1,B=π6,则角A的可能取值为 (

A.π6 B.π3 C.2π3

9.在△ABC中,若a=2b,b=2c,则三个内角中最大角的余弦值为.?

【题型三:利用正、余弦定理判断三角形的形状(易错)】

10.在中,角,,所对的边分别为,,,若,则为(???????)

A.钝角三角形 B.直角三角形

C.锐角三角形 D.等腰三角形

11.已知在中,分别是角的对边,若,则是(???????)

A.锐角三角形 B.钝角三角形

C.等腰直角三角形 D.有一个内角是的直角三角形

12.(多选)已知的内角的对边分别为,则下列说法正确的是(???)

A.若,则

B.若,,,则三角形有两解

C.若,则为等腰三角形

D.若,则为钝角三角形

【题型四:利用正、余弦定理解三角形】

13.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若sinC=13,bcosA+acosB=2,则△ABC的外接圆面积为 (

A.3π B.6πC.9π D.12π

14.设△ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知b+acosC=0,sinA=2sin(A+C),则bca2= (

A.74 B.72C.54

15.(多选)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且(a+b)∶(a+c)∶(b+c)=9∶10∶11,则下列结论正确的是 ()

A.sinA∶sinB∶sinC=4∶5∶6

B.△ABC是钝角三角形

C.

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