小石潭记精品PPT课件市公开课获奖课件百校联赛一等奖课件.pptx

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小石潭记精品PPT课件市公开课获奖课件百校联赛一等奖课件;“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”是中国古代读书人的最高理想。他们怀揣壮志,渴望建功立业,但往往只能在历史的天空中留下落寞的身影:楚国大夫屈原为国力谏,被楚怀王放逐,最后投汨罗江而死;东汉贾谊才高八斗,却因谗被贬,英年早逝;诗仙李白自比管仲,却被唐明皇逐出长安,发出“行路难”的悲叹……

今天,我们来学习唐代文学家柳宗元的游记散文《小石潭记》,去感受他在游山玩水中寄寓的情怀。;1、有感情地朗读课文,疏通文意,整体感知课文内容。

2、通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子,概括小石潭的特点。

3、体会文章按照游踪移步换景和抓住景物特征的写法;学习寓情于景,情景交融的写法。

4、联系时代背景和诗人经历,了解作品的内涵及作者的情感。;柳宗元(773—819),字子厚,唐代文学家,唐宋八大家之一。祖籍河东(今山西永济),世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳州。与韩愈共同提倡唐代古文运动,并称“韩柳”。他参加过永贞革新,失败后,被贬为永州司马。心情抑郁,所以就以游山玩水,欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。他在永州发觉了许多风景佳丽的地方,记下了其中的八处名胜,成为我国古典文学散文史上颇有名的“永州八记”。;“永州八记”是柳宗元被贬为永州司马后,借写山水游记抒写其贬谪生活中的幽愤之情及怀友思乡之情的散文。它包括《始得西山宴游记》《钴潭记》《钴潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》。;清冽(liè)坻(chí)

嵁(kān)佁(yǐ)

俶(chù)翕(xī)忽

差(cī)互寂寥(liáo)

悄怆(chuànɡ)幽邃(suì);前两段写作者兴致勃勃畅游小石潭,

有全石带来的好奇,有清澈的水流和飘

忽不定的游鱼所带来的高兴,应读得欢

快些;

后三段写小石潭周围幽深冷寂的氛

围,应该读得伤感些,低沉些。;从:自,由西:向西,名词作状语

乐:以……为乐,形容词的意动使用方法

下:向下清冽:凉爽。冽,凉;以为:以……为,把……作为近:接近

卷:弯曲以:相当于“而”,表修饰,不译

坻:水中高地屿:小岛嵁:不平的岩石蒙:蒙盖络:缠绕

摇缀:摇曳牵连披拂:随风飘拂;可:大约许:表示约数

皆:全,都空:在空中,名词作状语

下:向下澈:穿透

布:照映,分布佁然:呆呆的样子

俶尔:忽然翕忽:轻快迅疾的样子;斗:像北斗七星那样蛇,像蛇爬行那样

明灭可见:或隐或现犬牙:像狗的牙齿一样

差互:相互交织;凄、寒:使动使用方法,使……凄凉,使……严寒

悄怆:忧伤的样子邃:深

以:因为清:凄清

居,待、停留去:离开;隶:从属,随从

从:随从,动词

小生:年轻人;1、一词多义

(1)乐

①心乐之(形容词的意动使用方法,以……为乐)②似与游者相乐(逗乐)

(2)可

①潭中鱼可百许头(大约)②不可久居(能)

(3)而

①记之而去(连词,表承接,不译)

②隶而从者(连词,表并列关系)

③潭西南而望(连词,表修饰);(4)从

①从小丘西行百二十步(自)②隶而从者(跟从)

(5)以

①以其境过清(因为)

②卷石底以出(连词,表修饰,相当于“而”,不译)

③全石以为底(用作,作为)

(6)游

①皆若空游无所依(游动)

②同游者(游览);2、古今异义

(1)乃记之而去(古义:离开。今义:往)

(2)闻水声(古义:听到。今义:用鼻子嗅气味)

(3)不可久居(古义:停留。今义:住)

(4)潭中鱼可百许头(古义:大约。今义:许可,可能);3、词类活用。

(1)名词作状语

①从小丘西行百二十步(向西)

②皆若空游无所依(在空中)

③潭西南而望(向西南)

④斗折蛇行(斗:像北斗星那样蛇:像蛇那样)

⑤其岸势犬牙差互(像狗的牙齿那样)

(2)意动使用方法

心乐之(以……为乐);4、特殊句式

(1)全石以为底(倒装句,宾语前置,即“以全

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