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;;概述;知识目标
1.解释问诊的目的与意义。
2.描述健康史的主要内容，并解释其目的及注意事项等。
3.叙述问诊的基本原则、常用方法与技巧以及特殊情况下的问诊。
能力目标
1.恰当地运用问诊技巧进行健康史的采集。
2.比较生理心理社会模式与功能性健康型态模式的差异。
素质目标
1.具有浓厚的学习兴趣，乐于探究和尝试。
2.具有较高的专业认同感、社会责任感及人文关怀精神。;导入案例;（一）问诊（inquiry）
是通过对护理对象或知情者进行有目的、有计划的系统询问，从而获得护理对象的健康相关资料，通过综合分析而作出临床判断的一种方法。
（二）目的与意义
;二、问诊内容;（一）基本资料
1.姓名
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