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幼儿园教师入职教育培训试题及答案

1.幼儿教育的核心是()

A.传授知识

B.培养品德

C.促进幼儿全面发展

D.提升技能

答案:C

2.幼儿园一日生活常规中,午睡时间一般为()

A.1-1.5小时

B.1.5-2小时

C.2-2.5小时

D.2.5-3小时

答案:B

3.幼儿游戏的主要目的是()

A.学习知识

B.娱乐放松

C.促进身心发展

D.完成任务

答案:C

4.幼儿认知发展的特点是()

A.直观形象思维为主

B.抽象逻辑思维为主

C.辩证思维为主

D.创造性思维为主

答案:A

5.幼儿园教育活动内容的选择应遵循()原则。

A.趣味性、生活性、全面性

B.知识性、专业性、系统性

C.随意性、主观性、片面性

D.单一性、机械性、重复性

答案:A

6.幼儿教师与家长沟通的主要方式不包括()

A.家长会

B.电话沟通

C.网络聊天

D.批评指责

答案:D

7.幼儿的语言发展关键期是()

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-8岁

答案:B

8.幼儿园环境创设的首要原则是()

A.教育性

B.美观性

C.安全性

D.经济性

答案:C

9.幼儿体育活动的主要目标是()

A.增强体质

B.培养运动技能

C.参加比赛

D.获得荣誉

答案:A

10.幼儿品德教育的基础是()

A.爱父母

B.爱老师

C.爱同伴

D.爱集体

答案:A

11.幼儿园课程实施的主要途径是()

A.游戏活动

B.教学活动

C.生活活动

D.以上都是

答案:D

12.幼儿教师的职业道德核心是()

A.关爱幼儿

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.终身学习

答案:A

13.幼儿在绘画时,教师应()

A.要求画得像

B.给予指导和鼓励

C.限制绘画内容

D.批评绘画水平

答案:B

14.幼儿园班级管理的主体是()

A.教师

B.幼儿

C.家长

D.园长

答案:B

15.幼儿心理健康的标准不包括()

A.情绪稳定

B.人际关系良好

C.智力超常

D.适应环境

答案:C

16.幼儿音乐教育的主要目的是()

A.培养音乐家

B.提高音乐技能

C.感受音乐美

D.参加音乐比赛

答案:C

17.幼儿园教育评价的主要目的是()

A.选拔优秀幼儿

B.鉴定教师水平

C.促进幼儿发展和教师改进教学

D.评比幼儿园等级

答案:C

18.幼儿科学教育的内容不包括()

A.自然现象

B.科学实验

C.科学理论

D.生活中的科学

答案:C

19.幼儿教师在课堂上提问的主要作用是()

A.检查知识掌握

B.为难幼儿

C.增加课堂互动

D.以上都是

答案:A

20.幼儿良好行为习惯养成的关键期是()

A.小班

B.中班

C.大班

D.整个幼儿期

答案:D

1.幼儿教育的特点包括()

A.启蒙性

B.基础性

C.全面性

D.趣味性

答案:ABCD

2.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出的五大领域包括()

A.健康

B.语言

C.社会

D.科学

E.艺术

答案:ABCDE

3.幼儿游戏的类型有()

A.角色游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.体育游戏

E.智力游戏

答案:ABCDE

4.幼儿教师应具备的专业能力有()

A.观察与了解幼儿的能力

B.组织管理能力

C.教育教学能力

D.沟通与合作能力

E.反思与发展能力

答案:ABCDE

5.幼儿园环境创设的类型包括()

A.物质环境

B.精神环境

C.自然环境

D.社会环境

答案:AB

6.幼儿体育活动的组织形式有()

A.早操

B.体育课

C.户外体育活动

D.体育游戏

答案:ABCD

7.幼儿品德教育的方法有()

A.榜样示范法

B.行为练习法

C.情境教学法

D.角色扮演法

答案:ABCD

8.幼儿园课程资源包括()

A.教师

B.幼儿

C.教材

D.环境

答案:ABCD

9.幼儿教师与家长沟通的技巧包括()

A.尊重家长

B.及时反馈

C.倾听理解

D.共同协商

答案:ABCD

10.幼儿心理健康教育的途径有()

A.创设良好的心理环境

B.开展专门的心理健康教育活动

C.在一日生活中渗透

D.家园合作

答案:ABCD

1.幼儿教育就是看孩子,不需要专业知识。()

答案:×

2.幼儿游戏时教师不需要介入。()

答案:×

3.幼儿园的教育活动可以随意安排。()

答案:×

4.幼儿教师只需要关注幼儿的学习,不用管

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