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幼儿园教师入职教育培训试题及答案
1.幼儿教育的核心是()
A.传授知识
B.培养品德
C.促进幼儿全面发展
D.提升技能
答案:C
2.幼儿园一日生活常规中,午睡时间一般为()
A.1-1.5小时
B.1.5-2小时
C.2-2.5小时
D.2.5-3小时
答案:B
3.幼儿游戏的主要目的是()
A.学习知识
B.娱乐放松
C.促进身心发展
D.完成任务
答案:C
4.幼儿认知发展的特点是()
A.直观形象思维为主
B.抽象逻辑思维为主
C.辩证思维为主
D.创造性思维为主
答案:A
5.幼儿园教育活动内容的选择应遵循()原则。
A.趣味性、生活性、全面性
B.知识性、专业性、系统性
C.随意性、主观性、片面性
D.单一性、机械性、重复性
答案:A
6.幼儿教师与家长沟通的主要方式不包括()
A.家长会
B.电话沟通
C.网络聊天
D.批评指责
答案:D
7.幼儿的语言发展关键期是()
A.0-1岁
B.1-3岁
C.3-6岁
D.6-8岁
答案:B
8.幼儿园环境创设的首要原则是()
A.教育性
B.美观性
C.安全性
D.经济性
答案:C
9.幼儿体育活动的主要目标是()
A.增强体质
B.培养运动技能
C.参加比赛
D.获得荣誉
答案:A
10.幼儿品德教育的基础是()
A.爱父母
B.爱老师
C.爱同伴
D.爱集体
答案:A
11.幼儿园课程实施的主要途径是()
A.游戏活动
B.教学活动
C.生活活动
D.以上都是
答案:D
12.幼儿教师的职业道德核心是()
A.关爱幼儿
B.为人师表
C.爱岗敬业
D.终身学习
答案:A
13.幼儿在绘画时,教师应()
A.要求画得像
B.给予指导和鼓励
C.限制绘画内容
D.批评绘画水平
答案:B
14.幼儿园班级管理的主体是()
A.教师
B.幼儿
C.家长
D.园长
答案:B
15.幼儿心理健康的标准不包括()
A.情绪稳定
B.人际关系良好
C.智力超常
D.适应环境
答案:C
16.幼儿音乐教育的主要目的是()
A.培养音乐家
B.提高音乐技能
C.感受音乐美
D.参加音乐比赛
答案:C
17.幼儿园教育评价的主要目的是()
A.选拔优秀幼儿
B.鉴定教师水平
C.促进幼儿发展和教师改进教学
D.评比幼儿园等级
答案:C
18.幼儿科学教育的内容不包括()
A.自然现象
B.科学实验
C.科学理论
D.生活中的科学
答案:C
19.幼儿教师在课堂上提问的主要作用是()
A.检查知识掌握
B.为难幼儿
C.增加课堂互动
D.以上都是
答案:A
20.幼儿良好行为习惯养成的关键期是()
A.小班
B.中班
C.大班
D.整个幼儿期
答案:D
1.幼儿教育的特点包括()
A.启蒙性
B.基础性
C.全面性
D.趣味性
答案:ABCD
2.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出的五大领域包括()
A.健康
B.语言
C.社会
D.科学
E.艺术
答案:ABCDE
3.幼儿游戏的类型有()
A.角色游戏
B.结构游戏
C.表演游戏
D.体育游戏
E.智力游戏
答案:ABCDE
4.幼儿教师应具备的专业能力有()
A.观察与了解幼儿的能力
B.组织管理能力
C.教育教学能力
D.沟通与合作能力
E.反思与发展能力
答案:ABCDE
5.幼儿园环境创设的类型包括()
A.物质环境
B.精神环境
C.自然环境
D.社会环境
答案:AB
6.幼儿体育活动的组织形式有()
A.早操
B.体育课
C.户外体育活动
D.体育游戏
答案:ABCD
7.幼儿品德教育的方法有()
A.榜样示范法
B.行为练习法
C.情境教学法
D.角色扮演法
答案:ABCD
8.幼儿园课程资源包括()
A.教师
B.幼儿
C.教材
D.环境
答案:ABCD
9.幼儿教师与家长沟通的技巧包括()
A.尊重家长
B.及时反馈
C.倾听理解
D.共同协商
答案:ABCD
10.幼儿心理健康教育的途径有()
A.创设良好的心理环境
B.开展专门的心理健康教育活动
C.在一日生活中渗透
D.家园合作
答案:ABCD
1.幼儿教育就是看孩子,不需要专业知识。()
答案:×
2.幼儿游戏时教师不需要介入。()
答案:×
3.幼儿园的教育活动可以随意安排。()
答案:×
4.幼儿教师只需要关注幼儿的学习,不用管
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