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跨文化意识在高中英语阅读教学中的角色定位与作用研究论文.docx

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    跨文化意识在高中英语阅读教学中的角色定位与作用研究论文

    摘要：本文旨在探讨跨文化意识在高中英语阅读教学中的角色定位与作用，通过分析跨文化意识在阅读教学中的重要性，以及其在提高学生阅读理解能力、培养跨文化交际能力方面的积极作用，为高中英语阅读教学提供有益的启示。

    关键词：跨文化意识；高中英语阅读；角色定位；作用

    一、引言

    （一）跨文化意识在高中英语阅读教学中的重要性

    1.促进学生深入理解文本内容

    在高中英语阅读教学中，跨文化意识的培养有助于学生更好地理解文本内容。由于英语国家的文化背景、价值观念和我国存在较大差异，学生在阅读过程中容易产生理解障碍。跨文化意识的引入，可以帮助学生站在不同的文化背

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