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高中语文写作教学策略与实践探究论文
摘要:本文旨在探讨高中语文写作教学的策略与实践,以解决当前写作教学中存在的问题。文章从实际教学出发,分析了写作教学中存在的两大问题,并结合教学实践提出了相应的解决策略,以期为高中语文写作教学提供有益的参考。
关键词:高中语文;写作教学;策略;实践;探究
一、问题的提出
(一)学生写作基础薄弱
1.写作技能缺失:在高中语文写作教学中,我们发现许多学生的写作技能存在明显的不足。他们往往无法准确把握文章的主题,缺乏合理的结构安排,导致文章内容空洞、条理不清。这种现象的出现,很大程度上是因为学生在写作过程中缺乏必要的技能训练。例如,在教授《红楼梦》时,让学生以贾宝
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