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2025年江西省事业单位招聘考试教师招聘教育心理学试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题1分，共40分）

1.教育心理学作为一门独立的学科，一般认为始于（）。

A.洛克B.赫尔巴特C.冯特D.桑代克

2.在教育心理学发展史上，行为主义学习理论的主要代表人物是（）。

A.皮亚杰B.维果茨基C.斯金纳D.布鲁纳

3.根据维果茨基的理论，儿童在指导下借助成人帮助所达到的解决问题的水平，与在独立情况下所能达到的解决问题水平之间的差距被称为（）。

A.最近发展区B.学习准备C.成熟势力D.社会性促进

4.“我做事是为了获得奖励，或者避免惩罚”这种学习动机属于（）。

A.内部动机B.外部动机C.自我效能感D.归因理论

5.根据奥苏贝尔的有意义学习理论，有意义学习的本质是（）。

A.符号学习B.概念学习C.规则学习D.新知识与原有知识建立实质性的、非人为的联系

6.在教学过程中，教师通过创设问题情境，激发学生的学习兴趣和探究欲望，这种教学方法属于（）。

A.讲授法B.讨论法C.实验法D.发现法

7.“授人以鱼不如授人以渔”，这句话体现了教学过程中（）的重要性。

A.知识传授B.能力培养C.思想教育D.情感体验

8.课堂管理中，“教师通过建立明确的规则和期望，以及一致性的执行来维持课堂秩序”属于（）。

A.预防性管理B.发展性管理C.制约性管理D.整体性管理

9.学习者在学习过程中表现出的，能够预测其学习结果的各种个体内部因素，被称为（）。

A.学习策略B.学习风格C.学习准备D.自我效能感

10.根据加涅的学习层次理论，将符号转化为有意义的内部表征的学习被称为（）。

A.信号学习B.联结学习C.语义学习D.规则学习

11.小明在考试前总是感到紧张，影响考试成绩。教师可以采用（）方法帮助学生克服考试焦虑。

A.认知调整B.放松训练C.行为矫正D.角色扮演

12.根据埃里克森的社会心理发展理论，青少年期的主要发展任务是（）。

A.基本信任对不信任B.自主对羞愧C.同一性对角色混乱D.尊重对自卑

13.“儿童认知发展到具体运算阶段后，能够进行逻辑推理”这是（）的体现。

A.连续性B.阶段性C.不均衡性D.差异性

14.根据柯尔伯格的道德发展理论，处于“遵守法规取向阶段”的个体，其道德判断主要依据（）。

A.社会规范和法律规定B.个人良心和道德原则C.对权威的服从D.对奖励和惩罚的追求

15.教师在教育过程中，应该尊重学生的个体差异，这体现了（）的教育原则。

A.科学性B.发展性C.因材施教D.长善救失

16.在课堂教学中，教师经常运用多媒体技术辅助教学，这属于（）教学手段。

A.实物直观B.教具直观C.言语直观D.虚拟直观

17.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，或者习得的经验对完成其他活动的影响。以下哪种现象不属于学习迁移？（）

A.由于学会了骑自行车，更容易学会骑摩托车B.由于掌握了汉语，更容易学会英语C.学生因为一次考试失败而害怕参加下次考试D.由于学会了数学，更容易学会物理

18.教师在课堂上提出问题后，鼓励学生积极思考并回答，这种教学方法属于（）。

A.讲授法B.讨论法C.演示法D.实验法

19.根据班杜拉的社会学习理论，个体通过观察他人的行为及其后果而进行的学习被称为（）。

A.直接学习B.间接学习C.强化学习D.模仿学习

20.“教师通过评价学生的学习成果，及时反馈学习信息，帮助学生改进学习”这是教学评价的（）功能。

A.诊断功能B.监控功能C.激励功能D.改进功能

21.根据布鲁姆的教育目标分类学，认知领域的最高层次目标是（）。

A.识记B.理解C.应用D.评价

22.教师在课堂教学中，通过创设情境、提出问题，引导学生主动探究，这种教学模式属于（）。

A.接受式教学模式B.拓展式教学模式C.探究式教学模式D.合作式教学模式

23.根据耶克斯-多德森定律，当学习任务比较困难时，最适宜的动机水平是（）。

A.低B.中等C.高D.