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因数末尾有零的乘法
教学目标：
1.知识目标：
理解和掌握因数末尾都有零的乘法的简便算法和竖式书写格式。
2.能力目标：
能正确熟练地进行因数末尾都有零的乘法的竖式简便算法。
3.目标：
培养学生在计算前先估算的意识，养成良好的计算习惯。
教学重点：
理解和掌握因数末尾都有零的乘法的简便算法和竖式书写格式并能正确书写。因数末尾共
有几个0，就在积的末尾添上几个0。
教学难点：
自觉地运用正确的书写格式。乘得的积的末尾也有0，易与添上的0相。
教学过程：
一、复习导入：
口算
28×400300×17*15×60
500×25*24×5016×300
师：
（1）这些算式有什么特点？你是怎样口算的？请列举一题说说。
（2）为什么（*题中）积中的0与因数中的0总个数不一样？
师：这节课共同探究因数末尾有0的乘法计算。
（出示课题：因数末尾都有0的乘法）
二、探究新知：
1.出示图
（1）你收集到什么信息？怎样列式来解决问题？
（2）尝试计算（鼓励算法多样化）。
（3）小组交流。
Multiplicationwithzerosat
theendofthefactors
Teaching
objectives:
1.Knowledgeobjectives:Understandandmasterthesimplealgorithmandvertical
writingformatofmultiplicationwithzerosattheendofthefactors.2.Abilitygoal:
Beabletocorrectlyandskillfullyperformasimpleverticalalgorithmfor
multiplicationwithzerosattheendofthefactors.3.Emotionalgoal:Cultivate
studentsawarenessofestimatingbeforecalculationanddevelopgoodcalculation
habits.
Teaching
focus:
Understandandmasterthesimplearithmeticandverticalwritingformatofmultiplicationwithzerosattheendof
thefactorsandbeabletowritethemcorrectly.Ifthereareseveralzerosattheendofthefactors,addhowmany
zerosattheendoftheproduct.
Teaching
difficulties:
Consciouslyusecorrectwritingformat.Thereisalsoa0attheendofthemultipliedproduct,whichis
。
easilyconfusedwiththeadded0
Teaching
process:
1.Reviewimport:
口算
28×400300×17*15×60500×25*
24×5016×300
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