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校园绿地规划设计报告
图中画红色虚线的部分是我们学校图书馆后面的一片场地,
这片场地可供人们游玩,但最主要的还是作为我们的实训场地,
里面有果树、农作物、景观树等。现在要对这片场
地进行改造。
这片水体是场地中重要景
观,而且面积非常大,若要大
幅度改造工程量非常大,所以
只可以做小部分的改造。。
我们准备把水岸线改动一下,因为
原场地的水岸线不够优美流畅
这部分也是水体,面积特别小而且里面全是
水草、树枝,由于场地中已经有另一块大的水体,
所以这部分水体可以填平,改造成草地。
图中场地上种植的是一些花卉和一些小树苗,
应该是某些课程的实训场地,但从图中来看土地
利用率明显很低,还有一些地上杂草丛生。这片
土地应该划分成块,分别种上不同的树种,可以
设计成树种园。
场地中植物生长十分良好,但环境就不怎么样了,谈不上脏但的确乱、差,从下面图中就可以看出,地上杂草丛生,破败树枝,还遗留着施工后的砖块。
所以除了对原先场地进行重新布
局外,还要对这些地方进行改造清理。
设计说明
一.基本概况
小区北面有一块面积约6300平方米的绿地,该绿地目前用于学校教学用地。教学用地是师生学习的地方,场地分区要明确,才能把充分的利用土地给学生提供一个合适的环境,符合高等教育的理念。
二.绿化设计依据
1.实地考察结果。
2.用地性质。
三.设计原则
1.园林设计都是“以人为本”创造舒适的环境。
2.合理利用土地,最大限度提高绿化效果。
3.体现用地性质。
四.设计分析
绿地没有改善之前杂草丛生,园中主次景观分不清、各地块实际用处不是很大。主要改善是设计了各个教学实习绿地,涉及园林系、农艺系、畜牧兽医系用地。合理布置了果树林、花卉区、小型气象站、植物栽培用地、农业基地等,服务于我校专业实训。环形园路贯穿各个分区,水体上也设计了亲水平台和木栈道。改变了以往的湖边规整驳岸,以护草护坡为主。教学用地不仅服务于教学,同时也给我创造了一个优美的环境,可供学生散步观赏。
总平面图
局部效果图
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