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2025教师资格证中级考试题型及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育心理学的研究对象是（）

A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象

B.学与教的心理规律，但以前者为主

C.学与教的心理规律，但以后者为主

D.学与教以及二者相互作用的心理规律

A

B

C

D

2.教育心理学初创时期的时间大致为（）

A.19世纪20年代以前

B.19世纪80年代

C.20世纪20年代以前

D.20世纪80年代

A

B

C

D

3.廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在（）年。

A.1903

B.1908

C.1913

D.1924

A

B

C

D

4.教育心理学作为一门独立的学科，从产生、发展至今经历了四个时期，下列属于初创时期的教育心理学家的是（）

A.维果斯基

B.杜威

C.桑代克

D.乌申斯基

A

B

C

D

5.教育心理学的发展时期是（）

A.20世纪20年代以前

B.20世纪20年代到50年代末

C.20世纪60年代到70年代末

D.20世纪80年代以后

A

B

C

D

6.教育心理学的成熟时期是（）

A.20世纪20年代以前

B.20世纪20年代到50年代末

C.20世纪60年代到70年代末

D.20世纪80年代以后

A

B

C

D

7.教育心理学的完善时期是（）

A.20世纪20年代以前

B.20世纪20年代到50年代末

C.20世纪60年代到70年代末

D.20世纪80年代以后

A

B

C

D

8.教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法是（）

A.观察法

B.测验法

C.实验法

D.调查法

A

B

C

D

9.教育心理学研究中，所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展，这属于（）

A.道德性原则

B.教育性原则

C.系统性原则

D.客观性原则

A

B

C

D

10.（）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。

A.教学工具

B.教学环境

C.教学设施

D.教学媒体

A

B

C

D

答案：1.A2.C3.D4.C5.B6.C7.D8.A9.B10.D

多项选择题（每题分，共10题）

1.教育心理学的研究内容包括（）

A.学习心理

B.教学心理

C.学生心理

D.教师心理

A

B

C

D

2.教育心理学的作用体现在（）

A.帮助教师准确地了解问题

B.为实际教学提供科学的理论指导

C.帮助教师预测并干预学生

D.帮助教师结合实际教学进行研究

A

B

C

D

3.教育心理学的发展经历了（）几个阶段。

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.完善时期

A

B

C

D

4.教育心理学研究的基本原则有（）

A.客观性原则

B.系统性原则

C.教育性原则

D.理论联系实际原则

A

B

C

D

5.教育心理学常用的研究方法有（）

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.个案法

A

B

C

D

6.学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）

A.学生

B.教师

C.教学内容

D.教学媒体

A

B

C

D

7.教师这一要素主要涉及的方面有（）

A.敬业精神

B.专业知识

C.专业技能

D.教学风格

A

B

C

D

8.教学媒体包括（）

A.投影

B.录像

C.计算机

D.黑板

A

B

C

D

9.教学环境包括（）

A.课堂自然条件

B.物质环境

C.教学设施

D.社会环境

A

B

C

D

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

2.教育心理学只研究学生的学习心理。（）

3.教育心理学的发展时期，西方教育心理学比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。（）

4.实验法是教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法。（）

5.教育心理学的研究应遵循教育性原则，这是由它的学科性质决定的。（）

6.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。（）

7.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。（）

8.教育心理学是一门理论性的基础学科。（）