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野外考察活动在高中地理教学中培养学生的合作学习能力研究论文
摘要:本文旨在探讨野外考察活动在高中地理教学中如何培养学生的合作学习能力。通过分析野外考察活动的特点及其在地理教学中的重要性,本文提出了野外考察活动在培养学生合作学习能力方面的具体策略,以期为高中地理教学提供有益的参考。
关键词:野外考察活动;高中地理教学;合作学习能力;培养策略
一、引言与背景
(一)野外考察活动的特点与价值
1.丰富学生的学习体验
野外考察活动作为一种实践性教学手段,能够将学生从课堂带入现实环境,让他们亲身感受地理现象和规律。这种沉浸式学习体验有助于激发学生的学习兴趣,提高他们对地理知识的理解和运用能力。在野外考
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