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双合格小公民道德建设工作总结与双学活动整改方案汇编
双合格小公民道德建设工作总结
**乡妇联长期着力于以增进未成年人健康成长为目,以思想道德建设为主题,以加强家庭教育、配合学校教育、开展社会教育、增进未成年人思想道德建设为切入点、着力点,扎实推进“双合格”小公民道德建设实践活动深入开展。重要工作措施如下:
一、以学校为主阵地开展各项实践活动。
以学校作为“双合格”小公民道德建设实践活动主阵地,对未成年人进行思想道德教育。学校通过开展各项思想道德教育活动及开设思想道德教育课程,使在校学生培养对世界观、人生观,树立对价值取向。学校也采用多种形式,加强家长思想教育工作。学校教育与家庭教育紧密配合,增进“双合格”小公民道德建设实践活动落到实处。
二、积极开展思想教育活动,形式多样,内容丰富。
用社会主义关键价值体系引导教育未成年人及其家长是加强和改善未成年人思想道德建设主线任务;让未成年人及其家长切实受益是“双合格”小公民道德建设实践活动出发点和落脚点。我乡妇联整合多方资源,积极配合学校开展各类未成年人思想教育活动,活动形式多样、内容丰富。
1.以文艺活动为载体,开展思想道德教育。
今年“五四”青年节、“六一”小朋友节,乡妇联、乡团委及**乡中心学校联合举行了主题分别为“认真学习十七大精神、深入开展‘三万三讲’活动、贯彻贯彻‘解放思想’大讨论活动”和“感恩、礼仪、诚信争创友好校园”演讲比赛,演讲内容紧紧围绕“感恩、孝道、诚信”,寓教于乐,让青少年小朋友在娱乐中接受思想道德教育。
2.抓住奥运会契机,加强未成年人奥林匹克教育。
奥林匹克精神内容为互相理解,友谊长期,团结一致和公平竞争。奥林匹克精神传传达给我们团结,协作信息。面对竞争日益剧烈社会,未成年人容易受周围环境、事务影响,变得冷漠,残酷。乡妇联抓住奥运会在北京召开契机,通过开展“微笑迎奥运、文明庆城运、弘扬‘五四’精神”为主题倡议活动,对青少年小朋友进行奥林匹克教育。
3.建设关爱家园,爱惜特殊小朋友。
乡妇联因地制宜制定农村留守小朋友关爱措施:第一,发挥各方力量,在全乡形成一张覆盖到边、监护究竟、关爱到位工作网络。即:以父母亲属为主体家庭监护网络,依法履行法定监护人责任;以基层党政组织为主体管护网络,把对留守小朋友管理作为维护群众利益一项重要职责;以教职工工为主体学校帮护网络,着重对有问题苗头留守小朋友进行对口协助;以群团组织为主体社会呵护网络,为留守小朋友送温暖、献爱心,予以亲人般关怀;以政法部门为主体法律保护网络,坚决维护未成年人合法权益,打击侵害留守小朋友利益犯罪行为。第二,及时调整人口管理体制,将处理农村留守小朋友问题与都市农民工子女入学问题有机地结合起来,实行农民工“市民待遇”,合适鼓励、协助农民工将子女带到都市上学和生活。第三,为留守小朋友健康成长发明良好条件。建立“留守小朋友”档案,配置“代理家长”,设置“亲情电话”,使留守小朋友在学习之余,也能得到生活上温暖,同步大力推进寄宿制学校建设。
节假日期间,镇妇联走访、慰问艾滋病患儿,关注他们生活和学习,献出片片爱心。
三、存在局限性及下一步工作计划
乡妇联积极投身“双合格”小公民道德建设工作,但我乡财力有限,宣传经费局限性,在一定程度上影响到宣传质量。
接下来工作中,乡妇联将继续解放思想,深化科学发展观,开拓创新,不停探索“双合格”小公民道德建设实践活动方式、措施。把握对方向,弘扬社会主义关键价值体系主旋律;坚持科学统筹,协调推进活动深入开展;增强创新能力,保持活动生机与活力;加强资源整合,优化未成年人成长环境,使我乡未成年人在健康环境中茁壮成长。
双学活动整改方案
为了更好地贯彻贯彻我区教育局党委有关开展“双学”活动决定精神,更好地推进我园教育保育工作提高,结合本园开展“双学”宣传教育活动实际状况,制定本整改方案。
一、指导思想。
以我区四黄中学全体教职工一直坚持以服务人民为已任、求真务实、任劳任怨,狠抓教育质量提高,推进学校健康、良性发展和刘傅生老师爱岗敬业、师德崇高、教义精湛,在平凡岗位上干出不平凡业绩为学习楷模,践行科学发展观,树立“办人民满意学校”为宗旨,不停推进幼稚园工作创新、全面提高本园保教质量,增进我园工作再上新台阶。
二、加强领导、明确思绪。
为了更深入推进我园“双学”活动实行到位,我园成立“双学”活动领导小组
组长:卢翠青(园长)
副组长:卢小君(书记)
组员:朱晓辉(副园长)、李时英(副园长)、吴瑞峰、丁娟、
陈燕
实行领导分管责任制,教学后勤各尽其责,齐头并进。
三、加大学习力度,深入提高觉悟。
“双学”已经在我园全面铺开开展,不过年龄大同志在思想上有些松懈,针对这一状况,园领导高度重视,分别和这些同志谈话,共同探讨处理措施。并且,在全园大会、
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