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医院应急演练脚本

场景一：演练准备

时间：演练前一天

地点：医院会议室

参与人员：医院应急管理小组、各科室负责人

（医院应急管理小组组长站在会议室前方，旁边的大屏幕上显示着本次应急演练的相关信息。）

组长：“各位同事，明天我们将进行一次全面的应急演练，此次演练模拟的是医院突发重大公共卫生事件。各科室负责人要组织好本科室人员，熟悉演练流程和各自的职责。”

内科主任：“我们内科已经对常见的应急情况处理进行了再次培训，确保每位医护人员都能熟练应对。”

外科主任：“外科这边也做好了准备，手术室设备都检查过了，随时可以投入使用。”

后勤保障负责人：“后勤物资储备充足，包括药品、防护用品等，车辆也安排好了，能及时满足应急需求。”

组长：“很好，大家要高度重视这次演练，把它当成真实的事件来对待。演练过程中要密切配合，及时沟通。散会，大家回去再做最后的准备。”

场景二：事件触发

时间：演练当天上午9点

地点：医院门诊大厅

参与人员：模拟患者、导医、保安

（门诊大厅里人来人往，导医在咨询台为患者提供服务，保安在维持秩序。突然，一群模拟患者捂着肚子、表情痛苦地冲进门诊大厅。）

模拟患者A：“医生，快救救我们，我们吃了东西后都肚子疼得厉害。”

导医（立刻上前）：“别着急，先在这边坐下，我马上通知医生。”（迅速拿起电话）“急诊科，门诊大厅来了一批疑似食物中毒的患者，大概有10人，请马上派人过来。”

保安（开始疏散周围人群）：“大家往后退，给患者让出空间，保持秩序。”

场景三：应急响应启动

时间：9点05分

地点：医院应急指挥中心

参与人员：应急指挥中心工作人员、各科室负责人

（应急指挥中心的电话铃声响起，工作人员迅速接听。）

工作人员：“收到门诊大厅报告，有一批疑似食物中毒患者，已通知急诊科。”

应急指挥中心主任（按下广播按钮）：“各科室注意，医院启动应急响应机制。急诊科立刻做好接诊准备，检验科、药剂科等相关科室随时待命。”

（各科室负责人收到通知后，迅速行动起来。）

急诊科主任：“护士们，准备好急救设备和药品，迎接患者。”

检验科主任：“安排人员到急诊科采集样本，尽快进行检测。”

药剂科主任：“准备好治疗食物中毒的常用药品，随时供应。”

场景四：患者救治

时间：9点10分

地点：急诊科

参与人员：急诊科医护人员、患者

（患者被陆续抬进急诊科，医护人员迅速展开救治。）

医生A（检查患者情况）：“患者有呕吐、腹泻症状，初步判断为食物中毒，马上进行洗胃、补液等治疗。”

护士A（迅速建立静脉通道）：“已经建立静脉通道，开始补液。”

护士B（准备洗胃设备）：“洗胃设备准备就绪。”

（与此同时，检验科人员赶到急诊科采集患者的呕吐物和血液样本，带回检验科进行检测。）

检验科工作人员：“我们会尽快出检测结果，确定中毒物质。”

场景五：信息收集与报告

时间：9点20分

地点：应急指挥中心

参与人员：应急指挥中心工作人员、各科室汇报人员

（各科室汇报人员陆续来到应急指挥中心，汇报情况。）

急诊科汇报人员：“目前已接诊10名患者，正在进行初步救治，病情基本稳定。”

检验科汇报人员：“样本正在检测中，预计30分钟后出结果。”

药剂科汇报人员：“治疗药品储备充足，能满足当前需求。”

应急指挥中心主任（记录信息）：“好，密切关注患者病情变化和检测结果，有新情况及时汇报。同时，向上级卫生部门报告此次事件。”

工作人员（拿起电话）：“您好，这里是[医院名称]，我们医院收治了一批疑似食物中毒患者，目前已启动应急响应机制，相关情况会持续汇报。”

场景六：专家会诊

时间：9点40分

地点：应急指挥中心会议室

参与人员：医院专家团队、各科室负责人

（随着患者病情逐渐明晰，但仍有一些复杂情况需要进一步判断，应急指挥中心决定组织专家会诊。）

应急指挥中心主任：“各位专家，现在患者情况是有呕吐、腹泻等症状，初步治疗后部分患者有所缓解，但仍有几位患者情况较为严重。检验科还未出最终结果，大家讨论一下下一步的治疗方案。”

内科专家：“从目前症状看，不排除是某种特定毒素中毒，在等待检验结果的同时，可以继续进行对症支持治疗，维持患者的生命体征稳定。”

外科专家：“如果出现肠道穿孔等并发症，需要及时进行外科手术干预，现在要密切观察患者腹部体征。”

感染科专家：“也要考虑是否有感染因素参与，适当使用抗生素进行预防性治疗。”

各科室负责人认真听取专家意见，并做好记录。

急诊科主任：“我们会按照专家的建议，调整治疗方案，密切观察患者病情变化。”

场景七：资源调配

时间：10点

地点：医院物资仓库、后勤办公室

参与人员：后勤保障人员、各科室物资需求人员

（随着救治工作的推进，各科室对物资的需求不断增加，后勤保障部门开始进行资源调配。）

药剂科需求人员