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高中化学实验教学中工程思维培养模式研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中化学实验教学中工程思维培养模式的构建与实践。通过分析当前高中化学实验教学现状,指出传统教学模式在工程思维培养方面的不足,并提出具体的改进策略。文章从教学理念更新、教学内容优化、教学评价改进三个方面进行详细阐述,旨在为高中化学实验教学提供一种新的教学思路,促进学生工程思维能力的提升。
**关键词**:高中化学;实验教学;工程思维;培养模式
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**一、引言**
随着新课程改革的不断深入,高中化学实验教学的重要性日益凸显。然而,传统的实验教学方式往往侧重于知识的传授和技能的训练,忽视了学生工程思维的培养。工程思维作为一种
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