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广西2025自考[学前教育]学前教育原理考前冲刺练习题

一、单项选择题（每题1分，共20分）

说明：每题只有一个正确答案。

1.学前教育原理的核心是（）。

A.幼儿园课程设计

B.幼儿行为观察

C.教育目标制定

D.教师专业发展

2.广西地区学前教育中，强调“壮乡特色”的教育理念属于（）。

A.发展适宜性原则

B.文化适宜性原则

C.个别化教育原则

D.综合性教育原则

3.幼儿园教育活动中，教师通过创设情境引导幼儿主动探索，这体现了（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.系统性原则

D.巩固性原则

4.学前教育的根本目标是（）。

A.提高幼儿智力水平

B.促进幼儿全面发展

C.培养幼儿特长

D.掌握特定知识技能

5.广西少数民族地区学前教育中，重视语言文化传承的教育模式属于（）。

A.全日制教育模式

B.分散式教育模式

C.多元文化教育模式

D.个性化教育模式

6.幼儿园教育活动中，教师通过游戏培养幼儿的社会交往能力，这体现了（）。

A.游戏化教学原则

B.生活化教学原则

C.科学性教学原则

D.艺术性教学原则

7.学前教育原理中，强调“以幼儿为中心”的教育理念属于（）。

A.行为主义理论

B.认知发展理论

C.人本主义理论

D.社会学习理论

8.广西幼儿园教育中，注重幼儿身体协调性发展的课程内容属于（）。

A.语言领域课程

B.科学领域课程

C.健康（体育）领域课程

D.艺术领域课程

9.学前教育的评价应遵循（）。

A.绝对评价原则

B.相对评价原则

C.发展性评价原则

D.静态评价原则

10.幼儿园教育活动中，教师通过故事引导幼儿理解情感，这体现了（）。

A.体验式教学原则

B.情境式教学原则

C.讲授式教学原则

D.指导式教学原则

11.广西学前教育中，重视幼儿“五指课程”的实践属于（）。

A.传统教育模式

B.现代教育模式

C.壮族特色教育模式

D.儿童中心教育模式

12.学前教育的本质特征是（）。

A.知识传授

B.技能训练

C.习惯养成

D.全面发展

13.幼儿园教育活动中，教师通过音乐培养幼儿的审美能力，这体现了（）。

A.艺术性教学原则

B.科学性教学原则

C.生活化教学原则

D.游戏化教学原则

14.学前教育原理中，强调“环境育人”的教育理念属于（）。

A.行为主义理论

B.认知发展理论

C.人本主义理论

D.系统论理论

15.广西幼儿园教育中，注重幼儿语言表达能力的课程内容属于（）。

A.科学领域课程

B.社会领域课程

C.语言领域课程

D.艺术领域课程

16.学前教育的课程目标应遵循（）。

A.统一性原则

B.灵活性原则

C.静态性原则

D.绝对性原则

17.幼儿园教育活动中，教师通过角色扮演培养幼儿的社会性，这体现了（）。

A.活动性教学原则

B.实践性教学原则

C.系统性教学原则

D.巩固性教学原则

18.学前教育原理中，强调“因材施教”的教育理念属于（）。

A.行为主义理论

B.认知发展理论

C.人本主义理论

D.系统论理论

19.广西幼儿园教育中，注重幼儿科学探究能力的课程内容属于（）。

A.健康（体育）领域课程

B.科学领域课程

C.社会领域课程

D.艺术领域课程

20.学前教育的核心要素是（）。

A.教育政策

B.教育目标

C.教育内容

D.教育方法

二、多项选择题（每题2分，共20分）

说明：每题至少有两个正确答案。

1.学前教育的原则包括（）。

A.发展适宜性原则

B.因材施教原则

C.直观性原则

D.系统性原则

E.发展性评价原则

2.广西学前教育中，强调“双语教育”的实践属于（）。

A.民族教育模式

B.多元文化教育模式

C.全日制教育模式

D.个性化教育模式

E.生活化教育模式

3.幼儿园教育活动中，教师通过游戏培养幼儿的（）。

A.想象力

B.创造力

C.社会交往能力

D.认知能力

E.情感表达能力

4.学前教育的目标包括（）。

A.促进幼儿身体发展

B.促进幼儿认知发展

C.促进幼儿社会性发展

D.促进幼儿语言发展

E.促进幼儿情感发展

5.广西幼儿园教育中，注重幼儿（）。

A.身体协调性发展

B.语言表达能力培养

C.科学探究能力培养

D.艺术审美能力培养

E.社会交往能力培养

6.学前教育的评价方法包括（）。

A.观察法

B.作品分析法

C.谈话法

D.测试法

E.家长问卷法

7.幼儿园教育活动中，教师通过（）。

A.故事引导幼儿理解情感

B.音乐培养