小学语文总复习_句子专项训练(答案).pdfVIP

小学语文总复习_句子专项训练(答案).pdf

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句子专项训练

改变句型:

(1)把下列句子改写成反问句。

像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?

为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗?

少先队员应该讲文明,有礼貌。

少先队员难道不应该讲文明,有礼貌吗?

(2)把下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?

人的聪明与愚笨,不是天生的。

毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。

实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务吗。

(3)把下面句子改成用把字的句子。

同学们交给我一项任务。

同学们把一项任务交给我。

姐姐送给我一件最有意义的礼物。

姐姐把一件最有意义的礼物送给我。

陈医生看好了孩子的病。

陈医生把孩子的病看好了。

(4)下面句子改成用被字的句子。

森林爷爷战胜了妖魔。

妖魔被森林爷爷战胜了。

蚂蚁吃了一条大虫。

一条大虫被蚂蚁吃了。

濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。

(5)把下面句子改变人称换个说法。

美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。

美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。

一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”

小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

(5)将下列句子改为第三人称转述

贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

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贝多芬说,他我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”

小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。

蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”

蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。(向秦王转述)

蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。(向他人转述)

(6)按要求改写句子

我们很快就学会了新的技术。(被动句)(把字句)

我们很快就把新的技术学会了。

新的技术很快就被我们学会了。

浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(被动句)(把字句)

浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。

半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。

生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(陈述句)

生活在八十年代的青年人很幸福。

乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。(疑问句):

乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗?

青少年不能没有理想。(反问句)

青少年难道能没有理想吗?

你们可以小点声说话吗?(析使句)

小点声说话!

伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句)

伟大的祖国是多么美丽、多么富饶啊!

激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。(感叹句)

激光全息缩微胶片的存储量大得多惊人啊!

这是多么感人的事迹啊!(陈述句)

这是感人的事迹。

请你把字典借给我用一下。(疑问句)

你能把字典借给我用一下吗?

当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。(反问句)

当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,难道不就是这样走着的吗?

难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?(陈述

句)

你想到它的朴质、严肃、坚强不屈,象征了北方的农民。

(7)把句子改写成反问句和双重否定句

我有办法称出大象的重量。

我难道没有办法称出大象的重量吗?

我不可能没有办法称出大象的重量。

为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

难道为了避免暴露,他们不决定暂时断绝通讯联系吗?

为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

2/24

我难道没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗?

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