2025年实验小学科学教研工作总结.docVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

试验小学科学教研工作总结

时间很快，一种学期又将结束，我们科学教研组教育教学工作也告一段落。站在年末终点站，回忆一种学期来科学教研工作，我们觉得在学校领导高度重视下，在全体科学老师共同努力团结协作下，教育教学工作有了一定起色，基本完毕了学期初预定目。现将这一学期来工作总结如下：

一、加强业务学习，重视提高自身素质。

新课程实行至今虽说已经是第四个年头，但对于新课程背景下科学课许多老师还是理解甚少，更何况我们教研组教师专职就二人，其他两位是任课教师，这学期又是一种特殊时期，大家都没有那么多时间做在一起去研究钻研科学教材，目前科学科又完全不一样于此前自然教材，内容上、学习措施上有了很大变化，面对教材许多老师都不知该怎么去教，其中有许多内容就连老师也懂得不多，，因此我们就想尽一切措施坐下来学习某些科学课课程原则，但愿老师们能对科学教材有个整体把握。

全体科学教师都非常爱惜每次教研活动，积极准时参与备课。在活动中大家畅所欲言，把教学中碰到问题提出来大家共同讨论，老师们还运用课余时间互相研讨科学课教材教法，交流心得体会。有些老师还运用打电话方式问询教材中疑难问题。通过多种形式活动大家都认为收获诸多，启发很大。

我们还鼓励教师采用多阅读，多反思，多执笔措施，不停增进对课程改革实质内容深入领悟：运用学校网络资源，上网浏览，查阅有关资料，扩大自身视野：通过多渠道，多方位地提高自已教育理论水平和教育教学能力水平。

二、加强教学常规管理，提高课堂教学效率

为了提高我们科学学科教育教学质量，我们在学期初就认真制定了本学科教研组工作计划和各年级学期计划，并组织老师认真贯彻教师个人钻研教材形成个性教案共同讨论集体研究形成共性教案实行课堂教学反思记录教学得失过程进行集体备课。

为了更好地增进教学，我们能坚持写教学后记，及时终止经验和教学中值得注意问题。同步每位教师都积极参与课堂教学交流活动，多次开展听课评课活动，认真对自已工作进行反思、总结，通过同伴互助、自我反思形式不停提高自身教学水平。

平时我们也时时提醒每一位教师在教学中要面向全体学生，加强后进生学习爱好、学习态度和学习习惯培养，相信他们通过自已刻苦努力也能获得满意成绩。

在期中我们也组织了教师对我们科学学科教学质量进行了理解和分析，对存在问题进行了研究，商议对策，争取在期末考试中获得好成绩。

三、积极开展教学研究活动

各教师在新课程理念指导下，以教学活动为载体，深化课题研究工作。根据学校安排，本学期我们教研组进行了怎样有效组织小组合作学习校本教研课题研究。各教师根据课题进行教改实践，积极开展组内教师说课、上课、评课活动，教师们互相学习，取长补短。新教师能积极上进，虚心请教。大家一起听课、评课、改课，能从正面提出长处，也从不回避教学中存在问题。

此外我们也组织老师积极参与网络教研活动，在网上发有关帖子，大家共同讨论教学中遇到问题，寻找处理措施。同步我们积极组织老师外出参与区里教研活动、倾听专家讲座。

本学期，在霍家街小学听了一节通过精心设计、独具特色、高质量公开课、观摩课，参与听课活动教师，在回校后都能及时地在教研活动时进行汇报，实现资源共享，发挥好最大效益。李启凤、杜萍两位老师评课材料在中区教研网上刊登。

不管怎样，在过去这个学期里在全组教师们共同努力和积极配合下，我们付出了努力，也体会着成长快乐。成功有乐趣，失败亦有收获！回头看看，那路途留下都是漂亮足迹！

展望下学期，我们将在这坚实基础上再接再厉、求真务实、锐意进取、开拓创新，更好和孩子们一起快乐学习科学！我们确信：明天是今天延续，明天还将迎来新发展，我们定将沿着确定目前进，进而寻求新突破，追求新超越！

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

模板仅供参照

祝您工作顺利！