2025年工商大学基础课程心理学真题模拟试题D卷附解析.docVIP

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姓名班级学号

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工商大学基础课程《心理学》真题模拟试题D卷附解析

考试须知：

1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按规定在试卷指定位置填写您姓名、班级、学号。

3、请仔细阅读多种题目回答规定，在密封线内答题，否则不予评分。

一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）

1、心理学是研究______及其______科学。

2、根据动机来源，可以把动机分为______动机和______动机。

3、人心理现象极其复杂，概括来说它重要包括既有联络有区别______和______两大部分。

4、人际关系是人与人之间在通过______而建立起来______关系。

5、记忆是人脑对过去经验反应，包括______保持______。

6、在心理学史上，一般把______年在德国莱比锡大学创立心理试验室视为心理学独立标志，把______誉为心理学独立旗手。

7、从______到______是性格形成最重要阶段。

8、性格形成和发展是______原因和______原因互相作用成果。

9、沙赫特情绪三原因说把情绪产生归之于三个原因互相作用：______、______和认知原因。

10、凯尔曼认为，态度形成过程可分为三个阶段：______、______和内化。

二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）

1、记忆过程包括（）

A.识记、保持、回忆或再认

B.形象记忆、运动记忆、情绪记忆和语词记忆

C.识记、保持和遗忘

D.再认、重现和记忆

2、黏液质高级神经活动类型基本特征是（）

A.强、平衡、灵活

B.强、不平衡

C.强、平衡、不灵活

D.弱

3、提出需要层次理论心理学家是（）

A.马斯洛

B.勒温

C.默里

D.罗杰斯

4、在比纳-西蒙智力测验中，每完毕一种题目代表几种月智龄？（）

A.l个月

B.2个月

C.3个月

D.4个月

5、学校教育中一般采用（）措施体现了外部动机理论。

A.正强化

B.负强化

C.奖惩

D.间接强化

6、能力是一种（）

A.认识过程

B.情感过程

C.意识过程

D.个性心理特征

7、教师在教学过程中，对正在进行教学活动进行不停自我认识和反思能力是（）

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

8、用红笔划出书中重点是运用了知觉（）特性。

A.整体性

B.选择性

C.理解性

D.恒常性

9、引起动机内在心理条件是（）

A.感觉

B.思维

C.需要

D.性格

10、“活泼好动”是下列哪种体现？（）

A.能力

B.爱好

C.气质

D.性格

11、在家庭诸原因中，对小朋友性格形成和发展具有尤其重要作用是（）

A.家庭构造

B.出生次序

C.家庭贫富程度

D.父母对子女教养态度

12、在测验时，假如一种10岁小朋友通过10岁组所有项目，还通过11岁组两个项目和12岁组一种项目，他智龄是（）

A.10岁6个月

B.10岁8个月

C.10岁10个月

D.11岁

13、多种社会关系得以实现和发展基础是（）

A.人际沟通

B.人际交往

C.亲和行为

D.人际关系

14、比率智商公式是（）

A.IQ=CA/MA×100

B.IQ=CA/MA×100%

C.IQ=MA/CA×100%

D.IQ=MA/CA×100

15、心理辅导教师全神贯注地聆听来访者论述，认真观测其细微情绪变化，并体现对来访者关注和理解技术是（）

A.简述语意技术

B.倾听技术

C.提问技术

D.澄清技术

16、在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观测、个案调查、文献分析等措施对人心理现象进行深入细致和长期研究措施是（）

A.个案研究法

B.观测法

C.定性研究法

D.定量研究法

17、智力分布呈常态分布就是指（）

A.人与人之间在能力上没有明显个别差异

B.智力中等人占多数

C.智力超常人占多数

D.智力低常人占多数

18、如下论述对是（）

A.遗传素质是个体心剪发展决定原因

B.环境和教育是心剪发展物质基础

C.实践活动和主观能动性是心剪发展关键原因

D.人心剪发展是遗传和环境互相作用产物

19、人认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。