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初中生地理信息系统应用能力培养与地理学科核心素养提升的关联性分析论文.docx

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    初中生地理信息系统应用能力培养与地理学科核心素养提升的关联性分析论文

    摘要：本文旨在探讨初中生地理信息系统应用能力培养与地理学科核心素养提升之间的关联性。通过分析当前教育背景及地理信息系统在初中教学中的应用现状，论述了地理信息系统应用能力培养在提升初中生地理学科核心素养方面的重要性。

    关键词：初中生；地理信息系统；应用能力；地理学科核心素养；关联性

    一、背景分析

    （一）地理信息系统在初中教学中的应用现状

    1.地理信息系统教学资源逐渐丰富

    随着科技的发展，地理信息系统教学资源日益丰富。教材、网络资源、教学软件等纷纷涌现，为初中生提供了更加直观、生动的学习体验。这些资源使得学生在学习地理信息系统

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