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高中语文整本书阅读教学中阅读共同体构建的实践与反思论文.docx

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    高中语文整本书阅读教学中阅读共同体构建的实践与反思论文

    摘要：本文以高中语文整本书阅读教学为背景，探讨阅读共同体构建的实践与反思。通过对阅读共同体的内涵及其在整本书阅读教学中的重要性进行分析，提出构建阅读共同体的具体策略，并对实践过程中的问题进行反思，以期为提高高中语文整本书阅读教学质量提供借鉴。

    关键词：高中语文；整本书阅读；阅读共同体；实践与反思

    一、引言

    （一）阅读共同体在高中语文整本书阅读教学中的重要性

    1.提高学生的阅读兴趣和动力

    在高中语文整本书阅读教学中，构建阅读共同体能够为学生提供一个互相学习、交流的平台。学生在阅读共同体中，可以分享自己的阅读心得和感悟，倾听他人的观点和看法

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