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湘科版二年级上册《物体的位置》单元1.它在哪里教学设计
单元
《物体的位置》
课题
它在哪里
课时
1
核心概念
3.1力是改变物体运动状态的原因。
学习内容及要求
3.1力是改变物体运动状态的原因
1-2年级:①使用前后左右、东南西北、上下、远近等描述物体所处的位置和方向。
教学目标
科学观念(对客观事物的总体认识) 科学思维(对客观事物的认识方式)
探究实践(科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力)态度责任(科学态度社会责任)
科学观念
通过观察,知道的一个物体所处的位置是相对另一个物体而言的。
通过练习,学会用方位词描述物体所处的位置。
科
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