小学数学-1.因数与倍数-名师教学课件.pptVIP

******1.24个同学表演团体操,每排人数都是24的因数吗?排数呢?先把下表填写完整,再说一说。夯实基础（教材P35练习五）864321每排人数都是24的因数,排数也都是24的因数。*好好学习天天向上2.乘坐小艇每人应付4元,应付元数都是4的倍数吗?先把下表填写完整,再说一说。678121620242832应付元数都是4的倍数。*好好学习天天向上3.在下面的圈里填合适的数。30的因数4的倍数50以内7的倍数1,2,3,5,6,10,15,304,8,12,16,20,24,28,32,…7,14,21,28,35,42,49*好好学习天天向上4.在6的因数上画“”,在6的倍数上画“”。*好好学习天天向上11.从下面的数中选出3个组成一道乘法或除法算式,再说说哪个数是哪个数的因数,哪个数是哪个数的倍数。123186364918÷6＝33和6是18的因数。18是6和3的倍数。(答案不唯一)*好好学习天天向上6．判断。(1)10÷2＝5,10是倍数,2是因数。 ()(2)3÷0.6＝5,所以3是0.6的倍数。 ()(3)2是因数,100是倍数。 ()(4)15既是3的倍数,也是5的倍数。 ()(5)一个数的最大因数正是它的最小倍数。 ()易错辨析（选题源于《典中点》）易错点:没有掌握因数和倍数的关系。×××√√*好好学习天天向上作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。*好好学习天天向上更多模板亮亮图文旗舰店:***********************教学课件名师教学课件可直接使用可修改编辑名师中小学名师优秀教学课件因数和倍数SJ五年级下册获取更多课件资源可加QQ:213582480三因数与倍数63÷9＝26÷8=21÷21＝9÷5＝20÷10＝19÷7＝30÷6＝8÷3＝12÷2＝73.25511.82……222……56计算下面各题。*好好学习天天向上课后作业探索新知当堂检测课堂小结1.因数和倍数的意义2.求一个数因数的方法3.求一个数倍数的方法1课堂探究点2课时流程*好好学习天天向上用12个同样大的正方形拼成一个长方形。每排摆几个,摆了几排?用乘法算式表示自己的摆法,并与同学交流。4×3＝126×2＝1212×1＝12探究点1因数和倍数的意义*好好学习天天向上4×3=12,4和3都是12的因数,12是4的倍数,也是3的倍数。根据6×2=12,你能说出哪个数是哪个数的因数,哪个数是哪个数的倍数吗?根据12×1＝12呢?4×3＝126×2＝1212×1＝12*好好学习天天向上找出36的所有因数,说说你是怎样找的。看36是由哪两个数相乘得到的。依次列举积是36的乘法算式。也可以依次列举除法算式。36的因数有:1,2,,,,,,18,36。1×36=362×18=36……36÷1=3636÷2=18……346912探究点2求一个数因数的方法*好好学习天天向上36的因数想一想,怎样找可以做到不重复、不遗漏?36的因数有:1,2,,,,,,18,36。123469121836可以用右图表示36的所有因数。346912*好好学习天天向上15的因数有;16的因数有。观察上面几个例子,说说一个数的因数有什么特点。一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数的因数的个数是有限的。1,3,5,151,2,4,8,16小试牛刀（教材P31试一试）*好好学习天天向上你能用列举的方法找出3的倍数吗?想一想,能找出多少个?从3的1倍开始依次列举。从1开始的自然数有1,2,3,…3的倍数有无数个。3×1＝33×2＝6……3的倍数有:3,6,,,,,…你能在右图中表