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初中物理课堂中“实验探究”与“理论教学”的融合研究论文
摘要:本文旨在探讨在初中物理课堂中,如何将“实验探究”与“理论教学”有效融合,以提高学生的学习兴趣和综合素质。通过对实验探究和理论教学的内涵进行阐述,分析两者在物理教学中的重要性,并提出具体的融合策略,以期为初中物理教学提供有益的参考。
关键词:初中物理;实验探究;理论教学;融合策略
一、概念阐述
(一)1.实验探究的内涵
实验探究是物理教学中的重要环节,它强调学生在教师的指导下,通过观察、实验、分析、归纳等方法,自主探究物理现象,发现物理规律。实验探究的过程既可以帮助学生巩固理论知识,又可以培养学生的动手能力、观察能力和创新精神。在初
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