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初中英语口语教学中的教师评价对学生学习效果的影响论文
摘要:本文探讨了初中英语口语教学中,教师评价对学生学习效果的影响。通过分析教师评价在口语教学中的重要作用,以及评价策略的优化,旨在为初中英语口语教学提供有益的启示和建议。
关键词:初中英语口语教学;教师评价;学习效果;影响
一、引言
在初中英语教学中,口语能力的培养日益受到重视。然而,如何提高学生的英语口语能力,成为当前教育界关注的焦点。在这一背景下,教师评价作为一种重要的教学手段,对于促进学生口语能力的发展具有举足轻重的作用。以下是本文将从两个角度探讨教师评价在初中英语口语教学中的影响。
(一)教师评价对学生口语学习动机的影响
1.积极
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