第3讲 顺序结构.pptVIP

第3讲顺序结构第1页，共30页，星期日，2025年，2月5日教学目标熟悉常用的运算符，能够根据要求构造相应的表达式；能够调用常用数学函数；掌握顺序结构的基本特征,熟悉流程图、N-S图的画法；熟悉常用的输入输出格式符及字符输入输出函数。重点：赋值运算符与表达式、顺序结构、数据的输入输出、 常用数学函数的调用难点：输入输出格式符、常用数学函数的调用第2页，共30页，星期日，2025年，2月5日1.赋值运算符和表达式格式：变量=表达式功能：先计算表达式的值，再赋给左边的变量，即：把表达式的值存入左边变量所标识的存储单元中例如：c=max(a,b);//将函数返回值存放到变量c标识的存储单元说明:=是“赋值”的含义，不是数学中的“等于号”，例如：n=n+1是将n标识存储单元的值加1后存回到该单元；左边必须是左值，通常为变量，不能是常量，a+b=c是错误的。x=y执行后，改变的是x值，y值不变;=两边的数据类型要求相同，若不同，则在赋值前自动把右边表达式的值转换为与左边类型相同的值，再赋给左边变量。

如执行x=20/3.0时，若x为整型，则得到的x值为6(舍去小数部分)；(1)一般赋值符(=)第3页，共30页，星期日，2025年，2月5日包括：+=、-=、*=、/=、%=等功能：把右边表达式的值同左边变量的值进行相应运算后，再把这个运算结果赋给左边的变量，该复合赋值表达式的值也就是保存在左边变量中的值； 例如： x+=y;相当于x=x+y; x-=y;相当于x=x-y; x*=y;相当于x=x*y; x/=y;相当于x=x/y; x%=y;相当于x=x%y;(3)复合赋值符已知：a=6，计算表达式：a+=a-=a+a的值思路：赋值运算符结合性是从右到左①先计算表达式a+a的值，得到12(a=6)；②再计算表达式a-=12(即a=a-12)值，得到a=-6，表达式值也为-6;③最后计算a+=-6(即a=a+（-6)值，得到a=-12，表达式值为-12。优点：简洁(可读性也不差)，编译速度快第4页，共30页，星期日，2025年，2月5日已知：a=10,b=15,c=20。请说出下列表达式的值：a=b=c=3;a=5+(d=7);a=(b=6)/(c=2);printf(“%d”,a=b); a=(a=b)=b*c;赋值过程中的类型转换两侧类型一致时，直接赋值；两侧类型不一致，但都是算术类型时，自动将右侧的类型转换为左侧类型后赋值，请注意以下情况：float型变量=double型值;(损失精度)int型变量=char型值;(赋字符的ASCII码(整数值))少字节整型变量=多字节整型值；(赋低字节数值，即截断)定义变量时要防止数据溢出。15出错，因为a=b不是左值第5页，共30页，星期日，2025年，2月5日例1：编程实现：输入华氏温度，输出对应的摄氏温度。#includestdio.hintmain(){ floatf,c; printf(请输入华氏温度:); scanf(%f,f); c=5.0/9*(f-32); printf(华氏温度:%f,对应摄氏温度:%f\n,f,c); return0;}思路：①程序的基本结构(预处理指令、main());②华氏温度转换为摄氏温度的公式：c=5*(f-32)/9;③定义哪些变量第6页，共30页，星期日，2025年，2月5日格式：变量=表达式赋值表达式除了给左边变量赋值外，表达式本身也有值，其值为左边变量的值，也就是说：式子x=y=0是允许的，相当于x=(y=0),即先给y赋0，再赋表达式y=0的值(也为0)给x,这样x、y的值都赋0值；优先级：只高于逗号运算符，比其它运算符级别都低结合性：从右到左 例如：a=b=c=4(2)赋值表达式123第7页，共30页，星期日，2025年，2月5日例2：计算存款利息：有1000元，想存一年。有三种可选方案：(1)活期，年利率为r1;(2)一年定期，年利率为r2;(3)存两次半年期，年利率为r3。问：哪一种方案更合算？#includestdio.hintmain(){ floatp0=1000,p1,p2,p3,r1=0.005,r2=0.035,r3=0.033; p1=p0*(1+r1); p2=p0*(1+r2); p3=p0*(1+r3/2)*(1+r3/2); printf(存活期本息：%.2f\n,p1); printf(存一年定期本息：%.2f\n,p2); prin