2025基于深度学习的高中数学学案导学——以“函数图象变换”为例.docx

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2025-10-14 发布于广东
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基于深度学习的高中数学学案导学?——以“函数图象变换”为例

【以“函数图象变换”为例的高中数学学案导学实践策略】

（一）基础知识深入理解

深入理解基础知识有助于培养学生的数学思维和逻辑推理能力。函数图象变换涉及多个数学概念的综合运用，需要学生具备较强的逻辑思维和推理能力。通过深入学习基础知识，学生可以逐步建立完整的数学知识体系，提高自身的数学素养和思维能力。深入理解基础知识还为学生后续的数学学习和应用奠定了坚实的基础。函数图象变换是数学学习中的重要一环，与后续的数学内容密切相关。学生只有掌握了扎实的基础知识，才能更好地适应后续的学习挑战，为未来的数学学习和应用打下坚实的基础。

教学片段呈现：