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儿童康复练习试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.以下哪种不属于儿童常见的运动发育迟缓表现？

A.3个月不能抬头

B.6个月不能独坐

C.9个月能扶站

D.18个月不能独走

2.儿童孤独症的核心症状不包括：

A.社会交往障碍

B.语言发育迟缓

C.兴趣狭窄

D.智力低下

3.感觉统合失调中，前庭觉失调可能出现的表现是：

A.挑食、偏食

B.害怕乘坐电梯

C.写字歪歪扭扭

D.不喜欢被触摸

4.小儿脑性瘫痪最常见的类型是：

A.痉挛型

B.手足徐动型

C.共济失调型

D.混合型

5.对于语言发育迟缓的儿童，以下哪种训练方法不恰当？

A.多给孩子看电视

B.与孩子多交流互动

C.讲故事给孩子听

D.鼓励孩子表达需求

6.儿童康复治疗中，物理治疗的主要目的是：

A.提高智力

B.改善运动功能

C.增强语言能力

D.促进社交发展

7.自闭症儿童在社交方面的典型表现是：

A.主动与他人打招呼

B.喜欢与同伴一起玩耍

C.回避目光接触

D.容易与他人建立情感联系

8.以下哪种情况可能提示儿童听力有问题？

A.对大声的声音有反应

B.说话较晚

C.能模仿大人说话

D.喜欢听音乐

9.小儿脑瘫康复治疗的关键时期是：

A.01岁

B.13岁

C.36岁

D.612岁

10.感觉统合训练中，滑板游戏主要训练的是：

A.触觉

B.前庭觉

C.本体觉

D.视觉

11.儿童学习障碍不包括以下哪种类型？

A.阅读障碍

B.书写障碍

C.计算障碍

D.运动障碍

12.对于注意力缺陷多动障碍（ADHD）儿童，以下哪种干预措施效果较好？

A.批评指责

B.药物治疗结合行为训练

C.限制孩子活动

D.让孩子独处

13.以下关于儿童康复的说法，正确的是：

A.康复治疗只需要在医院进行

B.康复训练可以随意停止

C.家长参与对儿童康复很重要

D.康复治疗主要针对智力障碍儿童

14.小儿斜颈可能的原因不包括：

A.颈部肌肉损伤

B.先天性颈椎畸形

C.视力问题

D.耳部感染

15.语言训练中，口腔按摩的作用是：

A.促进面部血液循环

B.增强口腔肌肉控制能力

C.改善听力

D.提高智力

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.儿童康复的主要领域包括：

A.运动康复

B.语言康复

C.认知康复

D.心理康复

2.儿童孤独症的早期预警信号有：

A.不看或少看

B.不应或少应

C.不指或少指

D.不说或少说

3.感觉统合失调的表现有：

A.平衡感差

B.方向感不明

C.情绪不稳定

D.学习困难

4.小儿脑性瘫痪的康复治疗方法有：

A.物理治疗

B.作业治疗

C.言语治疗

D.手术治疗

5.促进儿童语言发育的方法有：

A.创造丰富的语言环境

B.鼓励孩子表达

C.进行语言游戏

D.纠正孩子的发音错误

6.注意力缺陷多动障碍（ADHD）儿童的特点有：

A.注意力不集中

B.多动

C.冲动

D.智力低下

7.儿童学习障碍的成因可能包括：

A.遗传因素

B.脑部损伤

C.环境因素

D.心理因素

8.小儿康复治疗中，家长的作用包括：

A.配合治疗师进行家庭训练

B.观察孩子的病情变化

C.给予孩子心理支持

D.参与制定康复计划

9.常见的儿童心理行为问题有：

A.焦虑

B.抑郁

C.攻击性行为

D.退缩行为

10.儿童康复评估的内容包括：

A.运动功能评估

B.语言功能评估

C.认知功能评估

D.社会适应能力评估

三、判断题（每题2分，共20分）

1.所有儿童运动发育迟缓都是由疾病引起的。（）

2.儿童孤独症患者一定伴有智力障碍。（）

3.感觉统合失调只影响儿童的运动能力。（）

4.小儿脑性瘫痪一旦确诊，就无法治愈。（）

5.语言发育迟缓的儿童只要长大就会自然好转。（）

6.注意力缺陷多动障碍（ADHD）儿童长大后症状会自动消失。（）

7.儿童康复治疗不需要家长参与。（）

8.小儿斜颈可以通过按摩等方法进行治疗。（）

9.口腔按摩对语言发育迟缓的儿童没有作用。（）

10.儿童康复评估只需要在治疗开始时进行一次。（）

四、简答题（每题10分，共20分）

1.简述儿童孤独症的主要临床表现。

2.请说明小儿脑性瘫痪康复治疗的基本原则。

答案

一、单项选择题

1.C。正常情况下9个月孩子能扶站是正常的运动发育表现，而3个月不能抬头、6个月不能独坐、18个月不能独走都可能提示运动发育迟缓。

2.D。