1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 中学学案

历史时空观念培养的初中历史教学策略与实施策略研究论文.docx

历史时空观念培养的初中历史教学策略与实施策略研究论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    历史时空观念培养的初中历史教学策略与实施策略研究论文

    摘要：本文以初中历史教学为研究对象，探讨在历史时空观念培养背景下，如何运用有效的教学策略与实施策略，提高学生的历史素养。通过对当前初中历史教学中存在的问题进行分析，提出相应的教学策略与实施策略，以期为初中历史教学提供有益的参考。

    关键词：历史时空观念；初中历史教学；教学策略；实施策略

    一、问题的提出

    （一）当前初中历史教学中存在的问题

    1.教学内容过于注重知识传授，忽视历史时空观念的培养

    在当前的初中历史教学中，部分教师过于注重知识的传授，而忽略了历史时空观念的培养。这使得学生在学习历史时，仅仅是对历史事件的简单记忆，而无法真正理解历史发

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >