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高中语文阅读:传统游戏故事在语文阅读教学中的融入与拓展论文
摘要:本文以高中语文阅读教学为研究对象,探讨传统游戏故事在语文阅读教学中的融入与拓展策略。通过对传统游戏故事的内涵、价值以及融入语文阅读教学的实践探索,旨在提高学生的阅读兴趣,拓展学生的阅读视野,提升学生的语文素养。
关键词:高中语文阅读;传统游戏故事;融入;拓展
一、引言
(一)传统游戏故事的价值
1.丰富文化内涵:传统游戏故事承载着丰富的文化内涵,包括历史、民俗、道德、审美等方面,是中华民族优秀传统文化的瑰宝。将这些故事融入语文阅读教学,有助于学生深入了解我国传统文化,增强民族自豪感。
2.激发阅读兴趣:传统游戏故事具有趣味性、互
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