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5.手指（说课稿）-教学设计.pdf

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    5《手指》说课稿

    【说教材

    这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有

    十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风

    趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了

    一个道理，“五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有

    用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了”。

    本文是一篇略读课文，选编这篇课文的目的是：在了解

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