青岛版(六三制)四年级数学上册第三单元综合素质达标试卷(含解析).pdfVIP

青岛版(六三制)四年级数学上册第三单元综合素质达标试卷(含解析).pdf

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青岛版(六三制)数学四年级上册第三单元综合素质达标试卷

一、填空。(第8题4,其余每空1,共19)(共10题;共19)

1.2(分)400个15是,45的40倍是。

2.(1分)最小的三位数与最大的两位数的乘积是.

3.(1分)一台电磁炉2元,某电器城打算购买8台这样的电磁炉,大约需要准备

7Lo

4.(1分)125x80的积的末尾有个0。

5.(1分)实验学校有102个班,每个班有58名学生,这个学校大约有名学生。

6.(1分)张老师花100元买了3桶洗衣液,照这样计算,李老师花500元能买桶同样的

洗衣液。

7.2(分)已知4x8=480,如果A扩大到原来的3倍,8不变,积是;如果4不变,B除

以3,积是n

8.4(分)在横线里填上合适的数字,使等式成立。

x=56000x=24000

.4(分)在横线里填上或=“”。

30x3801200027x20020x270

23x4032x3048x13586x75

10.2(分)要使口32乂32的积是四位数,口里最大填;要使积是五位数,口里最小

填o

二、判断。(每题1,共5)(共5题;共5)

11.(1分)三位数乘两位数结果一定是五位数。()

12.(1分)两个因数0(除外)的末尾各有1个0,那么积的末尾最少有2个0。()

13.(1分)45x40与450x4的计算结果相同。()

14.(1分)因为24x5=120,所以2(4x5)x5(x5)=12)(。()

15.(1分)乘法估算的结果一定比实际结果大。()

三、选择。(每题2,共16)共(8题;共16)

16.2(分)计算263x57时,第一个因数中的6与第二个因数中的5相乘,表示()。

A.60x5B.6x5C.6x50D.60x50

17.2(分)一个因数0(除外)扩大到原来的6倍,另一个因数0(除外)除以6,则积()。

A.扩大到原来的6倍B.扩大到原来的36倍

C.不变D.扩大到原来的12倍

18.2(分)n7x2-27000,口里可以填(〉。

A.IB.6C.7D.

1.2(分)笔算128x37时,“3”与128相乘的积的末位要与128中的()对齐。

A.IB.2C.8D.任意数字

20.2(分)△☆=300,△和☆怎样变化能使算式的积变为30000?下面方法正确的是()。

A.△和☆同时乘10B.△乘10,☆乘100

C.△乘10,☆除以10D.△和☆同时乘100

21.2

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