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小学语文“双减”背景下口语交际能力培养策略论文.docx

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    小学语文“双减”背景下口语交际能力培养策略论文

    摘要：随着我国教育“双减”政策的推行，小学语文教学面临着新的挑战与机遇。本文旨在探讨“双减”背景下，如何有效培养小学生的口语交际能力，提出相应的策略，为小学语文教育工作者提供参考。

    关键词：双减政策；小学语文；口语交际能力；培养策略

    一、引言

    在这个变革的时代，我国教育领域正经历着一场深刻的变革。其中，“双减”政策的推行，使得小学语文教学面临着前所未有的挑战。在这一背景下，口语交际能力的培养显得尤为重要。以下是本文对这一问题的探讨。

    （一）1.双减政策下，小学生语文学习负担的减轻

    “双减”政策的推行，旨在减轻学生在义务教育阶段的学业负担和课外培

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