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民间剪纸艺术在小学美术教学中的教学设计与方法论探讨论文
**摘要**:本文探讨了民间剪纸艺术在小学美术教学中的教学设计与方法论。通过分析剪纸艺术的文化价值和教育意义,结合小学美术教学的实际需求,提出了具体的教学设计策略和教学方法。旨在通过剪纸艺术的教学,提升学生的审美能力、动手能力和文化素养,促进传统文化的传承与发展。
**关键词**:民间剪纸艺术、小学美术教学、教学设计、方法论
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**一、引言**
在当今教育多元化的背景下,如何将传统文化融入小学美术教学,成为教育界关注的热点。民间剪纸艺术作为中华民族传统文化的瑰宝,以其独特的艺术形式和深厚的文化内涵,为小学美术教学提供了丰富的教学资源
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