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高中政治课堂辨析式教学与政治伦理教育融合的创新实践研究论文
摘要:本文以高中政治课堂为研究对象,探讨辨析式教学与政治伦理教育融合的创新实践。通过分析当前政治课堂存在的问题,提出相应的解决策略,以期为提高政治课堂教学质量和培养学生的政治伦理素养提供参考。
关键词:高中政治课堂;辨析式教学;政治伦理教育;创新实践
一、问题的提出
(一)1.高中政治课堂辨析式教学存在的问题
在当前的高中政治课堂中,辨析式教学虽然得到了一定程度的推广,但仍存在一些问题。首先,教师对辨析式教学的理解和运用不够深入,往往停留在表面层次,未能充分发挥其在培养学生思维能力和政治素养方面的作用。具体表现在课堂讨论中,教师未能引
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