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2025年春统编版一年级语文下册期末阅读能力提升卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音写词语。
bàoānwēixiǎn
()()
chūntiānyáoshuāng
()()
二、给带点字选择正确的读音,打“√”。
1.领(lǐnglǐng)导我们去公园玩。
2.着(zhāozháo)火了,赶快灭火。
3.在(zàizāi)学校里,我们要遵守纪律。
4.好奇(qíqǐ)心使小发明家不断探索。
三、比一比,再组词。
失()块()借()
夫()桌()课()
四、把下列词语补充完整。
自()()心()()目
()()大悟()心()意
高()远()
五、选词填空。
1.我(发现发觉)妈妈在偷偷地藏零食。
2.小白兔(喜欢喜爱)吃青菜,不喜欢吃胡萝卜。
3.看到小朋友摔倒,我们应该(帮助帮助)他。
4.天空(蓝蓝的)像一块蓝宝石。
六、按要求写句子。
1.照样子写句子。
例:小明在公园里快乐地放风筝。
_________________________________________
例:红红的苹果。
_________________________________________
2.加标点符号。
小猫躺在软软的沙发上睡觉了
_________________________________________
3.把句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。
()小鸭子跟着妈妈来到小河边。
()它看到河水清清的,很想下去玩。
()妈妈告诉它,小河里可能有危险。
()小鸭子听了妈妈的话,没有下去玩。
_________________________________________
七、阅读短文,回答问题。
小猴子学本领
小猴子很想学会各种本领。它看见老鹰在空中自由自在地飞翔,就想去学飞。它模仿老鹰的样子,扇动着翅膀,从树上跳下来。可是,它不会控制方向,一下子摔到了地上,摔得屁股都红了。
小猴子没有灰心,它又去学兔子挖洞。它用爪子不停地刨土,结果挖了一个坑,却掉进了坑里出不来。小猴子觉得学兔子挖洞也不行。
后来,小猴子看见松鼠在树上灵活地跳来跳去,就想去学爬树。它努力地练习,很快就掌握了爬树的本领。虽然它没有学会飞和挖洞,但它发现自己很擅长爬树。
从此,小猴子每天在树林里练习爬树,变得越来越熟练。它明白了,每个动物都有自己的长处,只要努力学好自己擅长的事情,就是最好的本领。
1.小猴子想学飞,它模仿老鹰的样子做了什么?结果怎么样?
_________________________________________
2.小猴子觉得学兔子挖洞怎么样?请用“因为……所以……”句式写一句话。
_________________________________________
3.小猴子最后学会了什么本领?它明白了什么道理?
_________________________________________
4.你觉得小猴子是一个什么样的动物?为什么?
_________________________________________
试卷答案
一、看拼音写词语。
报安危险
春天摇晃
二、给带点字选择正确的读音,打“√”。
1.√
2.√
3.√
4.√
三、比一比,再组词。
失去一块借书
大夫桌子课堂
四、把下列词语补充完整。
自言自语心满意足
恍然大悟专心致志
高瞻远瞩
五、选词填空。
1.发觉
2.喜欢
3.帮助
4.蓝蓝的
六、按要求写句子。
1.照样子写句子。
例:小明在公园里快乐地放风筝。
_________________________________________
解析:此题考察仿写句子,注意模仿句子的结构(地点状语+主语+状语+谓语+宾语)和词语搭配。
例:红红的苹果。
_________________________________________
解析:此题考察扩词,将形容词“红红的”加上量词和名词构成短语。
2.加标点符号。
小猫躺在软软的沙发上睡觉了
_________________________________________
解析:句子是陈述句,且表达一个完整的意思,句末用句号“。”。
3.把句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。
()小鸭子跟着妈妈来到小河边。
()它看到河水清清的,很想下去玩。
()妈妈告诉它,小河里可能有危险。
()小鸭子听了妈妈的话,没有下去玩。
_________________________________________
解析:此题考察句子排序,需根据事件发展的逻辑顺序进行排列。
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