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新疆2025自考[婴幼儿发展与健康管理]儿童行为观察与评估考前冲刺练习题

一、单项选择题（每题1分，共20题）

1.在儿童行为观察中，最常用的观察方法是（）。

A.访谈法

B.参与式观察

C.结构式观察

D.非参与式观察

2.儿童行为评估的主要目的是（）。

A.对儿童进行排名

B.诊断儿童心理问题

C.了解儿童发展情况

D.制定惩罚措施

3.观察记录中，最客观的方式是（）。

A.主观描述

B.量化记录

C.情感评价

D.定性分析

4.婴儿出生后6个月，能熟练完成（）。

A.独立行走

B.坐立不稳

C.手眼协调抓取

D.语言表达完整句子

5.儿童行为观察中，“行为检核表”属于（）。

A.参与式观察工具

B.结构式观察工具

C.非参与式观察工具

D.访谈式观察工具

6.儿童社交行为发展的关键期是（）。

A.1岁

B.2岁

C.3岁

D.4岁

7.儿童行为评估中，最常用的量表是（）。

A.DSM-5

B.BayleyScalesofInfantandToddlerDevelopment

C.IEP

D.ABC行为观察记录表

8.观察记录中，记录儿童的语言发展情况时，应重点关注（）。

A.语言内容

B.语言流畅度

C.语言逻辑

D.语言情感

9.儿童行为观察中，最需要注意的伦理问题是（）。

A.观察时间过长

B.观察内容不全面

C.侵犯儿童隐私

D.观察记录不准确

10.婴儿出生后3个月，能完成的动作是（）。

A.翻身

B.独立坐立

C.爬行

D.走路

11.儿童行为评估中，最常用的评估工具是（）。

A.标准化量表

B.家长问卷

C.教师观察

D.医学检查

12.观察记录中，最需要避免的是（）。

A.客观记录

B.主观评价

C.量化分析

D.定性描述

13.儿童行为观察中，最需要注意的观察者是（）。

A.观察者

B.被观察者

C.家长

D.教师

14.婴儿出生后1年，能完成的动作是（）。

A.独立行走

B.爬行

C.坐立

D.翻身

15.儿童行为评估中，最需要注意的问题是（）。

A.评估时间

B.评估方法

C.评估结果

D.评估目的

16.观察记录中，最需要关注的是（）。

A.观察者的主观感受

B.儿童的行为表现

C.观察者的情绪变化

D.观察者的个人偏见

17.儿童行为观察中，最常用的观察工具是（）。

A.相机

B.笔记本

C.行为检核表

D.问卷

18.婴儿出生后6个月，能完成的动作是（）。

A.独立行走

B.爬行

C.坐立

D.翻身

19.儿童行为评估中，最常用的评估方法是（）。

A.标准化量表

B.家长问卷

C.教师观察

D.医学检查

20.观察记录中，最需要注意的问题是（）。

A.记录时间

B.记录内容

C.记录方式

D.记录目的

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.儿童行为观察的常用方法包括（）。

A.参与式观察

B.非参与式观察

C.访谈法

D.结构式观察

2.儿童行为评估的主要目的包括（）。

A.了解儿童发展情况

B.诊断儿童心理问题

C.制定干预方案

D.对儿童进行排名

3.观察记录中，最常用的记录方式包括（）。

A.量化记录

B.定性分析

C.主观描述

D.情感评价

4.婴儿行为发展的关键期包括（）。

A.语言发展

B.大运动发展

C.社交发展

D.认知发展

5.儿童行为评估的常用工具包括（）。

A.标准化量表

B.行为检核表

C.家长问卷

D.教师观察记录表

6.观察记录中，最需要注意的伦理问题包括（）。

A.侵犯儿童隐私

B.观察者偏见

C.记录不准确

D.观察时间过长

7.婴儿行为发展的典型动作包括（）。

A.翻身

B.坐立

C.爬行

D.独立行走

8.儿童行为评估的常用方法包括（）。

A.标准化量表

B.家长问卷

C.教师观察

D.医学检查

9.观察记录中，最常用的记录工具包括（）。

A.笔记本

B.相机

C.行为检核表

D.问卷

10.儿童行为观察的注意事项包括（）。

A.观察者需保持客观

B.观察者需避免干扰

C.观察者需记录详细

D.观察者需注意伦理问题

三、判断题（每题1分，共10题）

1.儿童行为观察是儿童行为评估的唯一方法。（×）

2.观察记录中，主观描述比量化记录更客观。（×）

3.婴儿出生后1年能独立行走。（×）

4.儿童行为评估的主要目的是对儿童进行排名。（×）

5.观察记录中，最需要注意的问题是记录时间。（×）

6.