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2025年下半年中小学教师资格考试《综合素质》(幼儿园)试题与参考答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.中班幼儿乐乐在手工课上用剪刀时不小心剪到了手指，带班教师王老师立即用清水冲洗伤口，检查后发现伤口较浅，便用碘伏消毒并贴上创可贴。随后，王老师向保育老师说明情况，并在离园时向乐乐家长如实反馈。王老师的行为符合《幼儿园工作规程》中关于（）的要求。

A.幼儿安全防护与事故处理

B.幼儿一日生活组织

C.幼儿园卫生保健

D.家园合作

2.小班幼儿入园后普遍存在分离焦虑，张老师没有强制幼儿“不许哭”，而是组织“抱抱玩具熊”“给妈妈打电话（模拟）”等活动，帮助幼儿缓解情绪。张老师的做法体现了（）。

A.以游戏为基本活动的教育理念

B.面向全体幼儿的教育公平

C.关注幼儿个体差异的教育原则

D.尊重幼儿身心发展规律的教育观

3.某幼儿园开展“秋天的果实”主题活动，李老师不仅带幼儿观察校园里的果树，还邀请果农爷爷来园讲解果实生长知识，最后组织幼儿用树叶、种子制作拼贴画。这体现了《3-6岁儿童学习与发展指南》中“关注幼儿学习与发展的（）”的要求。

A.整体性

B.个体差异性

C.阶段性

D.连续性

4.幼儿圆圆在绘画时把太阳涂成了蓝色，教师评价道：“圆圆用了特别的颜色，能告诉老师你心中的太阳为什么是蓝色的吗？”该教师的评价（）。

A.忽视了幼儿美术技能的培养

B.尊重了幼儿的独特表达

C.不符合幼儿园教育目标

D.弱化了教师的指导作用

5.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，幼儿园应当建立（），对未成年人进行安全教育，完善安保设施，保障未成年人在校期间的人身安全。

A.安全管理制度

B.卫生保健制度

C.家园共育制度

D.游戏活动制度

6.王老师发现大班幼儿壮壮近日身上有淤青，询问后壮壮支支吾吾说是“自己摔的”。王老师恰当的做法是（）。

A.立即向幼儿园负责人报告并报警

B.联系壮壮家长核实情况

C.告知其他教师注意观察壮壮

D.让壮壮详细描述受伤经过

7.下列选项中，不符合《幼儿园教师专业标准（试行）》中“幼儿保育和教育的态度与行为”要求的是（）。

A.注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质

B.关注幼儿的情绪体验，及时给予适宜回应

C.为提高教学效率，统一规定幼儿的活动规则

D.引导幼儿在游戏中学习，体验合作与分享

8.幼儿教师的下列行为中，体现“关爱学生”职业道德的是（）。

A.为幼儿准备温差适宜的户外活动衣物

B.严格要求幼儿遵守课堂纪律

C.鼓励幼儿参与园本课程的设计

D.定期参加教师技能培训

9.中国古代儿歌《摇摇船》中“摇摇摇，摇到外婆桥”描绘的是（）的生活场景。

A.江南水乡

B.北方农村

C.西南山区

D.草原牧区

10.下列选项中，属于幼儿园科学领域活动的是（）。

A.表演童话《小蝌蚪找妈妈》

B.观察种植区的豌豆发芽

C.用积木搭建“城市立交桥”

D.学唱歌曲《春天在哪里》

11.下列关于幼儿手工活动的指导，正确的做法是（）。

A.为幼儿提供成品范例，要求按样制作

B.鼓励幼儿用多种材料表达创意

C.强调“作品要整洁，不能有褶皱”

D.优先表扬完成速度快的幼儿

12.教师在组织“认识昆虫”活动时，播放蟋蟀、蝴蝶的叫声录音，让幼儿猜测对应的昆虫。这主要发展了幼儿的（）。

A.视觉观察能力

B.听觉辨别能力

C.空间想象能力

D.逻辑推理能力

13.下列选项中，与“苹果—水果”逻辑关系相同的是（）。

A.书包—文具

B.熊猫—动物

C.汽车—轮胎

D.积木—玩具

14.某幼儿园的食谱中，早餐有牛奶、鸡蛋、面包，午餐有米饭、清蒸鱼、炒青菜、萝卜汤，晚餐有杂粮粥、肉末豆腐、凉拌黄瓜。该食谱的设计符合（）。

A.营养全面均衡的原则

B.口感丰富多样的原则

C.食材新鲜卫生的原则

D.烹饪简便快捷的原则

15.下列关于幼儿午睡的保育要点，错误的是（）。

A.睡前提醒幼儿如厕

B.要求幼儿必须闭眼躺够2小时

C.观察幼儿睡眠时的呼吸和体温

D.根据室温调整盖被厚度

16.教师在语言区投放了“打电话”的玩具电话和角色卡片（如妈妈、医生、快递员），这主要是为了（）。

A.发展幼儿的计算能力

B.提高幼儿的自理能力