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社会支持视角下初中生校园社团活动参与度的研究论文.docx

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    社会支持视角下初中生校园社团活动参与度的研究论文

    摘要：本文从社会支持视角出发，探讨初中生校园社团活动的参与度及其影响因素。通过对社会支持与初中生校园社团活动参与度的关系进行深入分析，旨在为提高初中生社团活动参与度提供理论依据和实践建议。

    关键词：社会支持；初中生；校园社团；活动参与度

    一、引言

    （一）背景及意义

    1.社会支持与个体成长的关系

    在我国，青少年时期是个体成长的关键阶段。在这一时期，个体需要得到家庭、学校、同伴等多方面的支持，以促进其健康成长。社会支持作为一种重要的外部资源，对个体的心理发展、学业成绩、人际关系等方面具有重要影响。因此，研究社会支持与初中生校园社团活动参与度的关系

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