七年级有理数加减法教学设计.pdfVIP

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课型:新授执笔:审核:华

课题:§2.5有理数的加法与减法(3)

学习目标:有理数减法法则,能熟练进行减法运算。

学习重点:有理数减法的意义和运算。

学习难点:应用有理数的减法法则。

一、情景引入:

一天的最高气温与最低气温的差叫做日温差。(图见书34页)

如果某天的最高气温是5℃,最低气温是3℃,那么这天的日温差(列式计算)[net数理化网]

如果某天的最高气温是5℃,最低气温是-3℃,那么这天的日温差(列式)

二、新知探究:

猜想:有理数的减法法则:减去一个数等于

即表示成a-b=a+

验证:

(1)如果某天A地气温是3℃,B地气温是-5℃,A地比B地气温高多少?

3-(-5)=3+

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